朱泾小学:用心用情助教行 共研共享谋共

朱慧 2019-04-18 14:26

        为落实《金山区与云南省普洱市教育互助成长行动方案》,2019年4月6日,朱泾小学与朱泾二小教师代表一行六人由朱泾小学副校长杨娟英、朱泾二小副主任袁寒带领赴云南普洱市宁洱与墨江开展为期一周的教育教学交流活动。此次送教活动人数虽少,但带去了四堂不同学科的优课,五个不同主题的讲座,还捐赠儿童读物、精美的书包、智力游戏材料、教师存储设备、校服等,受到那柯里小学、宁洱二小、墨江联珠小学、墨江通关镇小学师生们的热烈欢迎。

        送教团队首先抵达同心镇那柯里小学,同心镇中心校罗校长、那柯里小学郭校长热情、详细地介绍那柯里小学基本情况,并详谈了下阶段的援助计划。上午,送教团队与那柯里全体师生一起举行了捐赠仪式。仪式后,老师们走近学生,了解学生学习进度、日常学习情况,为后面的教学做准备。下午,一行六人在同心镇小学罗副校长、那柯里郭校长的陪同下,走进山里深入学生家中实地访谈,还捐赠了学习用品等,让学生家长深受感动。后面两天主要开展课堂展示与讲座分享活动。褚卫红老师的四年级语文《马鹿有情》、蒋慧文老师的三年级体育《花样跳绳》、俞浩老师的五年级数学《可能性》、周斌老师的四年级英语《This is my friend》,四位教师不同的教学风格、教学方式让那柯里小学的师生们齐声叫好。课后,分学科分别又进行了教学研讨活动,两地教师针对课堂教学展开了研讨交流,共享教学教研智慧。杨娟英老师的《融入stem理念的跨学科主题式课程的开发与实践》、袁寒老师的《研发美术校本课程 提升学生核心素养》、俞浩老师的《数学游戏引入数学课堂教学的思考》这三个讲座,让老师们接受了一次新理念的洗礼,也让他们了解了朱泾两校在探索课程建设上所付出的努力与取得的成果。在宁洱的第三天,我校杨副校长受金山支教团队郁林敏老师之邀,携褚卫红老师到宁洱镇第二小学开展教学、教研活动,褚老师的课及杨老师的专题点评得到二小高校长及全体语文老师的一致好评。

        同心镇那柯里小学3天的交流活动结束后,老师们兵分两路,分赴墨江联珠一小与墨江通关镇小学。

        4月11日上午,杨副校长带领周斌、俞浩两位老师到抵达通关镇小学。两校领导就学校管理、教育教学发展做了深入交流。通关镇小学龙校长就学校的办学理念、发展历程、管理模式、办学特色等多项内容做了详细介绍。交流过后,举行了简短的捐赠仪式,杨副校长希望通关镇小学的孩子们加强阅读,好好学习。捐赠仪式结束,龙校长陪同杨副校长一行参观依山而建的独特校园。下午,周斌老师为通关镇小学的班主任们带来了《学校德育框架下的班主任工作》主题报告,老师们仔细聆听,认真笔记,深深感受到学校德育工作的用心与管理模式的精细。《略谈素养视角下的小学语文教学》主题报告,这是墨江通关小学急切需要的。

        4月12上午,俞浩为学校带来了一堂五年级数学《可能性》展示课,俞浩老师以激情饱满的教学热情,带领学生遨游在“可能性”的知识浩海中。周斌老师的一堂《My friends》让学生欢喜不已,不仅激发了学生学习英语的兴趣,也让聆听的教师受益匪浅。课后,分别进行了评课和互动交流,研讨气氛浓厚。听课老师一致认为两位老师的教学基本功非常扎实,课堂驾驭能力非常强,课堂上均能体现以学生为主体,教师为主导,注重对学生学习方法的指导,重视培养学生的思维能力,表达能力。最后,两校领导希望以此次活动为契机,总结、反思,加强教研,提高教学质量。

        结合互动教研,俞浩作了《数学游戏引入数学课堂教学的思考》微讲座,使参与的数学教师深深感受到,数学课堂教学的趣味性直接影响学生对数学的喜爱程度和参与程度,游戏的引入对提高数学课堂教学的趣味性发挥积极作用。

        4月12日下午,杨娟英精彩的《略谈素养视角下的小学语文教学》主题报告,以“核心素养是课程实施和教学改革的总纲和方向”为核心思想,加以独特的见解,阐述了小学语文教学以素养为指导,重视发展学生语言能力、提升思维能力、树立正确价值观及个体情感体验,逐渐形成习惯与能力,致力形成、发展学生语文素养,培养学生良好健全的人格,在活动中不只是关注学生获得技能,更应该让学生参与精神生活,围绕立德树人、课程意识和学科本质以及学生学习展开教学。

        此次行程,揭开了朱泾小学于墨江通关镇小学互助成长行动的序篇。结对帮扶,携手共进,希望两校通过互助交流,不断促进优势互补,加快教改步伐,携手行进在内涵发展之路上,书写教育新篇章。