曙光中学:了解自己 畅想未来

朱慧 2019-07-15 13:08

        (通讯员 姚思琦)7月1日、2日,曙光中学开展了主题为“了解自己 畅想未来”高中生职业探索与生涯发展研学营活动。通过实地参观、互动体验、团队任务等多种形式,让孩子们了解自己,畅想未来,激发学习动力,培养学生兴趣,树立生涯规划意识。

曙光中学:了解自己 畅想未来

        学校副校长孙贤欢进行了开营仪式的致辞,以自身例子告诉同学们树立目标、生涯规划的重要性,同时对曙光中学生涯规划工作做出了肯定,鼓励营员们在两天时间跟随生涯导师认真学习探索,争取有所收获。

曙光中学:了解自己 畅想未来

        在区心理教研员、奉城高中心理老师臧群和学校心理老师姚思琦引领下,同学们先进入机房完成了霍兰德职业兴趣测试和多元智能测评,通过性格类型、兴趣、智能优势等来发掘未来可能适合自己的职业。在老师的指导下,同学们观看理论介绍视频、职业微视频等,更深入地了解自己感兴趣的岗位要求和胜任条件。

        下午进行了“沙盘游戏”,一盘细沙,一个架子各式各样的人物造型,在这个简单的装置中,同学们的内在能量得以激发,内心世界得以呈现,以“我的班级”为主题,学生们用自己的方式讲述了班级里发生的趣事。接下来,是捏一个“我”,同学们用橡皮泥来捏一个自己,表现自身的性格和形象。最后一个活动是“OH卡”游戏,OH卡是一张张卡片,也是一个个故事,看着卡片,讲的是自己。同学们通过自我选择卡片的形式来讲述“现在的我”和“将来的我”,重新发掘自己的潜在特质和能量。

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曙光中学:了解自己 畅想未来

        第二天上午,同学们来到了天阳钢管厂,公司厂房高大,道路整齐,绿化环保尤其突出,如同走进一个花园工厂。通过工作人员的专业讲解和展厅参观,学生了解到了天阳钢管厂的发展历史,每个部门和岗位的主要工作,知道了天阳钢管厂一路走来的不易和艰辛。

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        下午,政教处副主任诸丹萍前来为第一批生涯研学营的营员们颁发结业证书,她指出,同学们在炎炎夏日的的探索热情值得称赞,通过两天的活动,同学们向内探索认识自我、向外实践了解世界,对高中三年的学习生活有了更清晰的规划认识。营员们也分享了这两天的所思所想所得,在现场热烈的气氛中职业探索与生涯研学营活动顺利结束了。

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