（通讯员 周瑜婷）从“学生”转变为“教师”，是刚入职见习期教师从事教学专业工作的关键适应期，也是影响其职业倾向的关键期, 决定着他们是否会终身从教，更是决定其一生专业素质的关键时期。因此，抓住见习教师专业成长的关键问题，解决好、处理好、服务好该阶段教师的专业发展，对于教师梯队建设是不可忽视的重要一环。
梅陇中学作为上海市首批“见习教师规范化培训基地”，面对“四大模块，18个要点”要求，从“系统培训”角度，确立“师傅挂帅带教徒弟，集全校乃至校外教育资源形成辅助团队”策略，长期坚持遴选优秀教师带教见习教师，通过三支优势指导团队：政教条线组成的德育指导团队；学科带头人、高级指导教师组成的学科指导团队；外聘专家组成评价点拨团队，结合学校教育教学特色积极构建的培训课程，不断深化以学校专业背景作基础的“见习教师规范化培训基地”模式，形成系列课程。在2018学年见习基地校工作中，我校积极落实市区上级部门的相关要求，开展了一系列卓有成效的见习培训工作，也取得了令人满意的成效。
梅陇中学教师陆海兵获得2018年度“上海市见习教师规范化培训优秀指导教师”称号；周瑜婷获得2018学年普陀区见习教师规范化培训优秀指导教师称号。见习新教师陈眉睿获得2019年普陀区第三届“新蕾杯”“新蕾奖”；赵心婷获得“2018学年普陀区见习教师规范化培训优秀学员”称号。
2019学年梅陇中学作为见习基地学校，迎来了25位外校见习新教师，并于2019年10月15日召开了新学年的见习规培启动大会。
在此次会议中，学校副校长翁方波介绍梅陇中学的基本情况及导师团队的情况，让新学员初步了解梅陇。优秀指导教师代表周瑜婷在发言中分享了自己的带教经验，同时也对新一年的带教工作提出了新的希冀；李程艳为学员介绍2019学年见习教师规范化培训的初步方案，明确学习目标及内容。学校党支部书记都莹为学员送上了寄语。
在见习新教师的培养上，梅陇中学除了积极支持新教师参加市区见习教师规培的基础上，还在校内实施了“青蓝工程”。即以老带新，为每位本校新教师结对形成学科教学指导教师和班主任工作指导教师，从刚入职起，连续跟踪三年。不仅解决新教师刚入职，对学校各项工作不熟悉的困难，更侧重从师德、教师基本功、学科教学以及专业发展上进行把关、指导，关注各项细节，让新教师快速融入学校生活、聚焦到教育教学实践中。
在2019年10月22日下午，梅陇中学召开了梅陇中学校内带教启动会。邵星意作为上一届优秀指导教师作经验介绍。教务处周旸芩对新进教师的专业教学素养提出了爱学生、爱工作、爱教育的期许以及政教处吴靖玮对新教师的班主任工作给予了要求和展望。吴晓菲作为新教师代表提出了对教师职业的新认识，表达了对学校的谢意以及对专业知识、职业素养的要求和承诺。
学校校长卫洪光作总结讲话，他对带教教师传达了敬意和希望，也对新教师提出了谙熟职业精神、培养职业素养的要求，并且强调新教师要加入学校“教学改革，德育创新”的实践中去，新旧教师一道高举梅陇大旗，薪火相传，繁荣不息。
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