（通讯员 刁小萍）11月19日，教育部校长培训中心熊万曦副教授率云南怒江地区中小幼校园长一行52人来到廊下中学进行考察与学习的交流活动。学校校长张斯恒、党支部书记王洁玲热情迎接位于滇西南的怒江之畔、保山之下的同行。
客人们走进校园，便被这样一座灿烂阳光照耀下的廊下中学所吸引：师来运转的方圆天地广场，地域特色的十二个剪纸生肖的灯柱，美仑美奂的四季长廊，民族特色的“中原大地”，玄妙神奇的宇宙万千。张校长既幽默风趣又富有诗意的介绍引得校园长们啧啧称赞。
让云南客人们称赞的是正在翰墨书香馆开设的一堂名为《延续文化血脉》道法研讨课。执教教师刁小萍借助廊下中学十景三馆，与学生们一起研讨文化血脉在廊下中学的每一寸土地、每一堵墙壁上的延续与再现。同学们充满自信的回答与师生们亲密无间的课堂交流，呈现出了廊下中学课堂教学特色——牵手教学。
下午，云南校长们首先听取了张校长所作的《架构学校管理网络，助推学校优质发展》的报告。张斯恒从“问题的提出”、“新时代背景下的新目标、新征程、新要求”、“文化引领，架构框架”、“用心行政，夯实管理”等几个方面介绍了学校在走向新优质学校过程中的校本举措，还以案例的形式分享了廊下中学在此过程中的探索和收获。
政教处主任杨金连老师从“创建爱的教室”“培养爱的习惯”“打造爱的活动”“评选爱的天使”“建立爱心银行”“共创爱的示范”等几个方面介绍了学校的德育工作及其抓手。
教导处副主任熊建明以“抓规范促建设，以评比促优质”为题，汇报交流了学校教学工作常规及其落实途径，其中着重介绍了学校的“教学督导工作机制”以及“优秀教研组、备课组以学科组评选方案”。三个报告，三个小时，云南的同行们在报告中寻找到了学校学校优质发展的答案：教育的情怀，教育的智慧，教育的策略。
冬日阳光下的校园，云南的同仁们纷纷将校园的每一幅美景留存下来，带着教育的梦想，满载而归。
“爱廊园这一天呈现的，是一幅上海农村教育的美景。张斯恒校长及其团队，让怒江之畔的同行们感受到了浦江之畔师生们的教育追求与教育梦想……”教育部校长培训中心熊万曦副教授如是地感叹。
