近日，在小朋友们的热切期待中，梅子涵爷爷来到了朱泾小学。踏进校园，梅爷爷就被朱泾小学的校训、校歌、校史的介绍所吸引。在踏进门口的那一刹那，雷鸣般的掌声响起，这阵阵掌声代表着同学们对梅爷爷的喜爱。
12点30分，“聆听童年 感悟生命”为主题的讲座正式拉开帷幕。梅子涵爷爷慈祥又平易近人，短短的40分钟，他有时像老朋友谈话，亲切自然，侃侃而谈，情不自禁地把自己年少时的故事、情感、想象统统告诉在座的孩子们；有时又像睿智的过来人，告诫在座的孩子们要多阅读，补充自己的“精神食粮”，而非简单的“行万里路”……梅爷爷的语言真的让人耐人寻味，令人深思。
在互动环节中，孩子们纷纷举起小手，迫不及待地想将心中的感受或疑问告诉梅爷爷。“梅爷爷，你写了这么多我们喜爱的书本，请问你的创作灵感来自哪里？”“梅爷爷，你的写作风格是怎样的？”“梅爷爷，你小时候也像书中写的那样不喜欢读书吗？”梅子涵爷爷仔细聆听孩子们的问题，并一一耐心回答。他风趣幽默的回答引得在场的孩子们发出阵阵笑声。可惜，时间有限，很多没有机会发言的同学显得十分沮丧。互动环节结束后，每个年级的同学轮流和梅子涵爷爷合影留念，梅子涵爷爷亲切地向同学们问好。
朱泾小学部分青年语文教师近距离地围坐在梅老先生的身旁，分享他们近期阅读梅老先生作品的点滴心得。梅老先生的作品语言十分平白，贴近生活，但是其丰富的想象力以及他那脑洞大开的奇思异想又令我们的老师们深深地佩服。梅老先生也分享了自己创作的经验，一是写作要取材于生活，要有真实的体验；二是要学会观察细节，细腻的细节描写会让文章更为生动。而谈及青年教师们的困惑“如何向家长和孩子们推荐阅读书目”时，梅老先生告诫在座的每一位青年教师要自己首先成为一名阅读者，只有广泛阅读之后，你才有能力学会对比、学会挑选。
正如梅子涵老先生所说：“儿童文学是很有力量的。童年那懵懂无知的发问，如同天籁，像一道光，照亮成年人的生命。优秀的儿童文学，总能读出太阳的升起。”让我们的孩子们能成为阅读的主人，也让成年人也成为阅读的主人。
