（通讯员 江瑛）2017年9月，金山初级中学与闵行新基础教育研究所成为“城乡学校互助成长项目”结对双方，项目启动以来，依据学校“十三五”发展规划，聚闵行新基础教育研究所优质教育资源之力，双方开展了系列学习和交流活动。
3月11日上午，“新基础教育理念指导下的教师发展”城乡学校互助成长项目中期推进会在金山初级中学召开。双方合作成立项目实施领导小组和工作小组的主要人员参加了本次推进会。会议由闵行新基础教育研究所所长程丽芳主持。
会议开始，主要回顾了近半年主要开展的学习和活动。闵行新基础教育研究所副所长陆燕琴结合“聚焦学科育人，锤炼教师个体新基本功”的项目实施，从“解读之功”、“教学设计之功”、“推进之功”、“反思重建之功”阐释了新基础教育基于教学实践的理念和做法。程丽芳强调了新基本功对全面深度开发学科育人价值的重要意义。
推进会上，闵行四中校长屠红伟、古美学校校长张玲玲、华漕学校校长刘厚萍结合各自学校的实例向金山初级中学的管理团队介绍校本研修、教研文化、活动设计等方面的丰富实践经验。双方进行了热烈的互动，一个个新鲜的例子，开拓着与会者的视野和思路，为下阶段的项目实施提供了宝贵的资源。
本次中期推进会，使双方对项目目标、项目实施有了更深入的共识，我们相信，项目实施的过程是聚力集智的过程，将助推教师的成长与发展。
