（通讯员 李东妹 刁小萍）停课不停学，教研不止步。疫情发生以来，廊下中学语文组教师们经常在线上开展教研活动，集体备课，集聚智慧，上好每一堂课。3月17日下午，语文组又开展了一次非常时期的“云教研”活动，明目标，找问题，寻对策，促提升。
廊下中学教研组长姜堤传达了区教研室的工作要求，并带领大家认真学习了市教研室发布的《“名著导读”的教学建议》，详细解读了《名著阅读的教学价值与实施策略》。
会上，各年级备课组长分享了开展在线教学的经验。
六年级备课组在高效的集体备课的基础上，通过晒笔记、分层抽查、把课堂重点设计成跟进练习的方式，检验学生的听课效果。
七年级备课组从核心问题出发精心设计学案，通过录音朗读、晒课堂笔记等形式，不断鼓励学生，激发学习兴趣，达到有效教学目的。
八年级备课组结合市级资源以及学生实际情况，及时准确地找到学生学习难点，有针对性地开展教学。同时还关注学生的心理状态，及时调整教学策略。
九年级备课组筛选整合教育资源，借助金山智慧教育云平台，科学有效地开展教学活动。
同时，学校青年教师干老师在备课过程中，积极撰写教学实录，提升自身的教学技能。 
之后，全组教师就姜堤执教的网络公开课进行了说课、评课活动。
廊下中学副校长李东妹对本次教研活动给予了充分肯定，同时也对当下特殊时期的网络教学提出了意见和建议，并就学校开展“网上读书节”活动进行了工作布置。
严冬过尽绽春蕾。在这个特殊时期，廊下中学语文组以“云”教研的形式助力抗疫。冬已去，花已开，让我们学会在风雨中扎根，在阳光下绽放，相信很快我们就可以重返美丽的校园，拥抱彼此！
