日前，教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》中指出，要注重加强“学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感”。
疫情期间，各地学校延期开学，很多老师隔空为孩子们带来了线上课程。隔屏不隔爱，4月10日，上海市奉贤中等专业学校校长杨旻为学校“小数向前冲”团队上了精彩一课——《做一个有家国情怀的人》。学校兼职教师谢文轶主持网络课程。
杨旻引经据典，从四个方面为同学们讲述自己对“家国情怀”的理解，并与大家共勉。
第一，做一个有家国情怀的人，要有宽广的胸襟。心有多宽，世界就有多大。心胸宽阔的人，眼界不会狭窄。当一个人的眼界开阔时，他的做人格局也就大了。
第二，做一个有家国情怀的人，要有博爱之心。孟子的名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，体现的就是博爱思想。意思是尊敬自己的老人推而广之尊敬别人的老人，或者说像尊敬自己的老人一样尊敬别人的老人，像爱护自己的孩子一样爱护别人的孩子，这就是大爱，这就是博爱精神。
第三，做一个有家国情怀的人，要有工匠精神。人的一生不一定能掌握多门技术和本领，有些人朝三暮四，看似懂得很多，但往往只懂些皮毛，这样的人无论从事什么工作，无论在哪个领域，都是走不远的。但有些人，看准一个方向就会一往无前，刻苦钻研，成为某个方面的专家。希望大家不仅仅为了掌握一门谋生技术，要像任正非那样，为民族、为国家而努力，这就会获得更大的动力，也能得到更多的帮助。
第四，做一个有家国情怀的人，不做精致的利己主义者。他引用北大教授钱理群和中国留学生杨舒平的例子，告诫同学们不要做精致的利己主义者，短期内或许可以达到目的，但虚伪、见不得人的目的迟早有暴露的一天。
这是一堂有高度、有深度、有广度、有温度的课。杨旻用鲜活的事例生动阐述了家与国的关系、家国情怀的深刻内涵，激发同学们对家国情怀的认同，教育学生要爱党爱国爱家爱校，从身边小事做起、从我做起，做一个有家国情怀的人。
校党总支委员、德育科科长滕军燕勉励同学们，立下“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志，畅游专业之学海，攀登经典之书山，认真上好每一节课，完成好每一次实践。希望同学们在丰富的网络资源中培养独立思考的能力。把家和国的观念根植在内心深处，把“为家尽孝、为国尽忠“的情怀作为必备的品质，更为重要的是把家国情怀化为行动，运用自己的所学服务和回报社会。
