（通讯员 王萍华）3月14日，主题为“重评估 讲实效 促发展”的金山区资源教室课程实施研究活暨第七届“明天的导师”工程特教学科骨干教师教学展示活动在张堰小学隆重举行。区特教教研员张秀红老师、辅读学校副校长奚华英老师、辅读学校副校长陆爱燕老师，各校的特教教研组组长、教师代表及张堰小学的部分教师都参与了此次活动。
本次活动主要分为三个内容：教学展示、主题讲座、互动研讨。首先，张堰小学特教分管、区特教骨干教师陆红芳老师执教了《四宫数独》个训课。在教学中，陆老师始终面带微笑，教态亲切、自然。陆老师在课前对学情作了充分评估，确定以游戏融入教学，引导学生在“玩中学，学中玩”，取得了很好的效果。资源教室志愿教师蒋慧慧老师执教了《四边形的复习》个训课。课前，蒋老师通过与学生任课数学老师沟通，分析学情，确定教学内容。课中，蒋老师积极与学生互动，教学层层递进，课堂结构完整。随班就读学生在轻松愉快的环境中理解了四边形之间的关系，获得了听课老师的好评。 教学展示后，辅读学校副校长奚华英老师作了主题为《随班就读课程计划的编制》讲座，内容丰富、讲解精辟。奚老师从课程计划概念、计划编制的工作流程、课程计划内容等方面详细地介绍了如何编制随班就读课程计划，使参加活动的老师们对这一内容有了更进一步的认识。
随后，由张秀红老师主持活动，组织各位老师互动研讨。老师们各抒己见，从教师表现、师生互动、教学过程、课堂亮点等方面对两堂课作了点评，研讨氛围浓厚。辅读学校副校长陆爱燕老师认为两堂课中师生互动很好，学生愿意与老师交流，与老师互动，这跟老师平时的教学是分不开的。她用“扎实、有序、有效”这六个字充分肯定了陆红芳老师的课。对于蒋慧慧老师的课，陆老师在肯定的同时，也提出了专业的建议，希望表格等材料的撰写更规范、更成熟。
最后由张秀红老师作总结，认为这是两堂有效的课，两位老师都能基于评估，选对策略，达成教学目标。张老师希望进一步提高随班就读课堂教学的有效性，使学生有收获，使学生真正受益。
