（通讯员 周瑜婷）为更好地凝聚青年力量，加强青年教师对学校的文化认同，促进青年教师的自我发展，梅陇中学分别召开了两次近三年新进教师座谈会。学校校长卫洪光、党支部书记都莹、副校长翁方波出席会议，会议由工会主席施帆主持。
“适应、学习、发展”座谈会
施帆介绍了近三年新进青年教师在班主任岗位、研究生学历等方面的占比情况，阐述了梅陇中学当前的形势以及需求，是一个机遇与挑战并存的时期，需要每位老师对自己有清晰的定位和职业蓝图规划。
卫洪光聚焦学校致力于建设有人文底蕴的名师名校的愿景，提出三方面的要求：一是，青年教师需对职业有高度的责任感和充足的动力；二是，坚定职业理想信念，注意职业规范；三是，热爱学生增加学生的学习动力，潜心教育教学灵活应变，提升自身业务水平直面挑战。
都莹对青年教师提出了三点希望：一是，青年教师要融入学校，从有缘到有情，与梅陇休戚与共；二是，工作中要有而克服困难的勇气和智慧；三是，注重文明礼仪，以身作则，行为示范。
“融合、定位、发展”座谈会
卫洪光和都莹就青年骨干教师如何发展定位，与参会教师们进行了深入交流。
卫洪光提出，其一，结合学校“名师名校”的发展愿景，希望青年骨干教师尽快参与到学校的教育教学中；其二，结合自身经历，希望青年骨干教师选择“辛苦并快乐”的生活方式，坚定职业信念；其三，结合学校人才培养的发展计划，希望青年骨干加强自身专业化发展，要有魄力，有热情，勇于担承责任，主动参与到学校的教育教学改革。
都莹表示，希望青年骨干教师要尽快融入学校，并跟上学校发展的速度，同时要有所追求，并希望学校有正能量辐射社会。
“一辈子做老师，一辈子学做老师”。通过两次座谈会，青年教师们可以更好地找准工作生涯的标杆，往专业化、规范化方向努力进发，进一步加深对梅陇中学的文化认同，迅速成长，为梅陇中学的教育登上更高平台添砖加瓦。
