（通讯员 姜岚）2019年4月9-11日，普陀区人民政府教育督导室对洛川学校进行为期三天融合式发展性督导。
督导期间，督导组通过审阅并听取学校自评报告和规划文本，以及访谈、观课、问卷调查、查阅相关材料等形式，对学校近三年的办学情况进行了全面的了解与评估。
通过本次督导，我们看到：回眸三年，学校注重以党政融合促发展，作为上海市新优质学校积极开展和美教育的实践，整合教育资源、优化教育环境，教育信息化的办学特色鲜明，信息技术应用于课堂教学的研究成果突出。为促使洛川学校在新一轮学校发展中有新的发展，督导组的专家与领导围绕办学方向、学校管理、学生培养等方面的具体做法提出了一些发展性的建议。我们将以此为契机，不断改进各项工作，迎接教育转型和新中考的挑战。
