劳动可以创造美好，那么，用什么方式可以展现劳动本身的美好呢？近日，由普陀区青少年中心策划的“我的职业我做主”学生职业体验创意海报展，以艺术教育与劳动教育相融合的方式，完美回答了这一问题。此次展览以“劳动创造美好”为主线，以“职业体验”“创造”为关键元素，展现了普陀学子对未来职业规划与创新的实践成果。
展出作品包括地面海报、思维导图、职业场景海报、动态海报、人物肖像海报和成果海报，全部由普陀区从幼儿园到高中阶段的不同年龄学生创作。值得一提的是，此次创意海报在创作征集之前，普陀区首先组织区内中小幼学校学生进行了前期的项目化学习，学生们深度体验了真实的职业场景和劳动过程。在走进职场的过程中，学生们通过提出问题——认领任务——职业体验——技能学习——艺术设计——灵感创作等六大步骤，对劳动关系、劳动工具、劳动产品等方面有了一番理解后，再进行创作。
早在今年年初寒假期间，普陀区青少年中心就举办了“劳动创造美好，M108职业体验岛”——2020年普陀区青少年寒假研学实践活动。以区域内少年城为活动阵地并向全市延伸，通过“职业大体验”“非遗也时尚”“未来创造家”三个板块的活动，组织学生走进星巴克、小i机器人、福寿康养老公司、今日动画工作室等真实职场，体验现代科技条件下劳动新形态、新方式，并引导学生感受“工匠精神”内涵。在这一过程中，学生通过充分的体验与思考，进行创意物化，这些创意最终以海报的形式一一呈现。
劳动教育是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一环。此次“我的职业我做主”学生职业体验创意海报展虽然最终的呈现方式是海报艺术，其内核无疑是劳动价值与职业启蒙，这也体现了普陀区青少年活动中心落实五育并举的独特创意，展现了校外教育的初心与使命。
本次展览将持续至2020年年底。（图文/普陀区青少年中心）
