莳华光年，32年，8000多个的日夜，一顶燕尾帽、一身白衣裙，满腔的热爱和情怀，激情四溢地活跃在护理岗位上，她用青春年华诠释了“护理人”这个充满光辉和神圣的角色，她就是上海市徐汇区大华医院护理部主任杨雅。
“实现自我造血，好的老师才能带出好的学生”这是杨雅的带教准则。
担任护理部主任后，针对二级医院护士来源缺乏的现状，杨雅从打造优秀的带教老师队伍抓起，选拔临床护理骨干分批派送到三级医院学习临床教学技能，每年举办“教学培训周”“带教老师授课竞赛”等多项活动，训练出一支素质过硬的带教老师队伍。她深知：“教学相长，培养学生的同时也是培养老师，在优秀带教老师的眼中没有不好的学生，只有不好的教学方法，我们要感谢选择护理的学生，爱护她们、教导她们，因为她们是我们的新鲜血液，我们是在自我造血！”
杨雅具有良好的教学认知、操作、监控、科研能力，从书本知识的传授者转变为创造型教师，从知识灌输者转变为知识学习的引导者，从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者；积极创新教学模式，在临床教学中，杨雅注重理论和实际相结合，培养学生独立思考和评判性思维能力，开展“标准化沟通”“标准化病人”“叙事教学”“翻转课堂” “体验式教学”“工作坊”等多种教学方式。并成功申报一项2019年上海健康医学院附属卫生学校校级教育教学内涵建设（管理类）项目。
2010年至今，作为校外导师，杨雅培养复旦大学硕士研究生2名；带教徐汇区卫生系统优秀青年人才培养对象院外3名、院内2名，其中一名中期评估获“优秀”；带教院内新任护士长8名；带教本科护生13名。 2013年获上海市杏林园丁奖，2010～2012年度获滨州医学院优秀带教老师；2015年被聘为江苏大学临床医学院院外兼职硕士生导师。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”这是杨雅的团队精神。
针对护士长临床护理管理能力薄弱的现象，她参加了复旦大学管理学院的管理课程，并将学习到的管理理论应用在实际工作中，通过团队建设、绩效管理、情境管理、流程建设、项目管理等一系列管理培训提升了护士长的管理能力，使护士长从一个“管家婆”转变为“掌握科学管理工作的护理管理者”。近5年她所带领的团队中，有2名37岁的年轻护士长晋升为副主任护师、成为亚学科带头人，3名护士长被选为徐汇区青年人才培养对象，2名护士长申请获得立项上海市护理学会科研课题。
回首32年的护理生涯，她说：“因为护理，我更加热爱生命、珍惜生命；因为护理，我懂得生命的价值在于奉献、在于创造；因为护理，让我接触到优秀的护理精英和前辈，通过向她们学习遇见更好的自己；因为护理，我品尝到‘赠人玫瑰手有余香’的幸福和努力耕耘的快乐！因为护理，我收获了一个积极向上、乐于奉献、锐意进取的团队。”就这样，她用挚爱和努力，不断书写作为护理人的这份光荣。
