走进中药草,做中国传统文化传承人!原来PBL项目课程可以这样上

朱慧 2020-12-07 20:22

       中国是一个历史悠久的国家,因历朝历代的文化积累和传承,形成了特有的博大精深的传统文化体系,这一体系体现在灿若星辰的各种传统文化经典中。它流经千百年,无声无息地穿行在国人的血脉中,潜藏在每一个人的思想意识的底层。学生是国家的栋梁,民族的希望,作为21世纪的领跑者,在融进全球文化浪潮的同时,也要做具有中国特色的世界人,把中华优秀传统文化引进校园,是对民族文化的传承与接力,也是提升中小学生文化素养的有效方式。

       中草药是中国传统文化的瑰宝之一,是中国劳动人民几千年来在与疾病作斗争的过程中,通过实践不断积累的丰富知识。同时,中草药作为来自于大自然的植物,它也是学生学习与认知生命的载体,为贯彻《上海市中小学生生命教育指导纲要》和《上海市中小学生民族精神教育纲要》等相关文件,国腾教育自主研发了《走进中药草,做中国传统文化传承人》的跨学科PBL项目课程。该课程以中草药基础知识学习为主,通过制作足浴包、香囊等任务,驱动学生了解生命科学、地理、数学、医学、人文、艺术等多个领域的知识,引导学生在真实的场景中解决真实的问题,在项目学习的过程中借助观察、提问、合作、探究、体验等多种学习方式,加深学生对知识的学习与运用,在独立的知识与概念之间建立联系,激发学生对中国优秀传统文化的热爱,提升对民族文化的认同感,掌握基本的中医养生健康的理念,学生的动手能力、问题解决能力、团队合作意识、项目学习思维将在这样的课程中得到极大的发挥与锻炼。

       整个课程按照PBL方式分为四大模块,包含项目发布、知识储备、项目实施、项目展示,共计14个课时。

       目前,该项目在张江高科实验小学(牵头校)、浦东外国语学校、浦东新区第二中心小学、民办中芯学校、张江集团中学、竹园中学等多所浦东新区张江学区学校进行授课。课堂上,孩子们俨然一副药剂师的模样,闻一闻、称一称、配一配,再把自己做好的足浴包、香囊送给学校的老师和自己最好的朋友,这就是冬日里最温暖的阳光。从开课以来,该课程得到了学生、学校、家长的一致好评,我们来一起回顾一下学生的精彩瞬间吧!(图文/国腾教育)

项目课程展示

教师培训集锦