（通讯员 葛晓欢）“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”近日，联建小学开展了“民族精神我传承，光盘行动我践行”主题系列活动，杜绝舌尖上的浪费。
学校细化了午餐管理的要求，进一步加强对学生用餐的指导与管理，在每班设立“小小督察员”，协助教师督促同学文明用餐、不浪费粮食。学校制定了“行政领导陪餐制度”，每天安排一名行政领导、食堂管理员或教师代表到各班进行陪餐，对食堂提供的饭菜质量、口味，餐具卫生等情况及时记录和反馈，教育学生节约不浪费，为学生“光盘”提供了有力保障。
校园里进一步加强宣传教育，倡导每位师生养成节约的习惯，营造浪费可耻、节约为荣的氛围。各班还举行了“光盘行动”主题班会。班主任在会上向同学们讲述了粮食的来之不易。大队部则在少代会期间组织全体大队委员候选人以“光盘我倡议”为主题进行演讲。在大队部的组织动员下，各班的“小小宣传员”分别用不同形式表达了自己对“光盘行动”的认识，同时也提出了践行光盘的一些具体措施。
一年级、二年级：我是小小宣传员
一、二年级的学生将“光盘”理念带回了家，小手牵大手，动员家人一起加入“光盘行动”。爸爸妈妈们感叹道：平时的“吃饭困难户”变成了“大胃王”，不光自己要光盘，还要检查家人的饭碗，提醒家人不挑食、不浪费。大家把自己“光盘”照片分享在班级群、朋友圈，让“光盘”理念传播更远、辐射更强。
三年级：光盘标语我来定
三年级同学集思广益，征集光盘标语，评选出选出最佳标语，并制作成KT板布置在教室中，时刻提醒着大家要认真吃完自己碗中的饭菜，践行“光盘行动”。
四年级：小小诗人论“光盘”
四年级的“小诗人”们用诗歌诠释了自己对“光盘行动”的理解和认识。在他们的笔下，“光盘”不仅仅只是一句口号，“光盘”理念早已深入他们的心中。
五年级：我是光盘“小画家”
五年级的同学们用画笔绘制了“光盘”宣传画，一张张生动的画作展示出他们对“光盘行动”的认识。这些画作被张贴在了班级中，鼓励同学们积极响应，付诸于行动。
学校对各班的“小小督察员”进行嘉奖，各班推选出了两名“光盘小能手”，每个年级也评选出“光盘”优秀班集体。
“俭，德之共也；侈，恶之大也”。我们要养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯，营造浪费可耻、节约为荣的氛围，要树立正确的餐饮观、生活观和价值观，遏制铺张浪费，让“光盘”成为日常生活的一种好习惯。
