12月，是朱泾小学传统的教学活动月，朱泾小学组织开展了丰富多彩的教学活动。期间，优课展示、新教师亮相课、学生竞赛活动、专家讲座，精心策划的一系列活动让我校教师受益颇多。2021年1月4日下午，朱泾小学全体教师齐聚多功能厅参加本届教学月闭幕式，本次活动由教导处仇秋霞主持。
想象能力对培养学生语文素养具有重要作用，统编教材依据语文学科特点和小学生的思维发展规律，将“想象”作为重要内容之一，贯穿小学语文学习的全过程，在单元与单元之间、册与册之间形成了互相关联的有机整体。语文学科组金婷婷、张叶伟、李静三位教师围绕主题“紧扣想象要素 提升语文素养”展开微论坛。活动从“基于部编教材对学生语文素养发展的’想象’的三个着力点”“具体操作办法”以及“可测的评价方式”三个方面具体阐述了“想象画面”是一种阅读方法，它的最终指向是“学习语言”。一边阅读一边想象画面是基本的阅读素养，需要在文本阅读的过程中不断历练，不断强化。只有真正地胸怀语文要素，巧妙地整合文本语境，学生地语文核心能力才能获得最大限度地生长。
叶沂代表数学组团队以“当综合与实践遇上项目化学习”为主题作分享交流、她介绍了团队成员对于开展综合与实践活动探索的背景、思考、实践与展望，用丰富的图片、视频呈现了学生在参与综合与实践活动中的精彩。数学组团队以微视频的形式分享了各自参与综合与实践学习的收获和感想，他们会以此次尝试为契机，以改变学习方式为方向，在不断地挑战和实践中砥砺前行！
英语组在教学月汇报展示的环节中，以“一节课的前世今生”为题，准备了一场饕餮大餐。好学不倦的后浪、倾囊相授的中流，领航起舵的砥柱组成了英语团队。他们以精美的多媒体展示，团队的整体演绎，让整个展示活动精彩纷呈。简短、有趣地表演呈现了他们从金穗杯开始到教学月汇报展示，一节课的点滴变化以及团队成员的成长。
综合组的四位教师周蕾、戚文婧、杨诚纯和陈洁分别就自己参加金穗杯的感想和收获以电视采访的形式展现出来。他们从自己参加比赛的准备说起，在时间紧、任务重的情况下，所有参赛选手认真准备比赛内容。他们心中都有一个共同的认识，那就是要重视平时的积累，书到用时方恨少，只有平时加倍努力，才能在关键时刻感觉容易。这次的比赛也获得了组内成员的不少帮助，四位教师对此一并表示了深深的感谢。深刻的认识以幽默的形式呈现，获得了一致好评。
教学月虽短暂，但是它为朱泾小学教师搭建了学科上的交流平台，达到了教师互相学习、相互研讨、共同提高的目的，我们将以此活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，为我校校本教研的进程添上浓墨重彩的一笔。
