（通讯员 韩莹莹）2021年3月3日下午，普陀区高中英语教研室在桃浦中学模联会议室开展了本学期第一次英语教研活动。本次活动以“线上+线下”的形式展开，旨在对高三第一学期各区英语质量监控试卷的使用情况进行分析与交流。现场会议由普陀区高中英语教研员、特级教师沈伟刚老师主持，全区十一所高中的高三英语备课组组长参加研讨；区高二、高三英语教师通过腾讯会议参与线上互动与观摩。
沈伟刚指出，高三英语质量监控试卷以教学大纲为依据，旨在全面反映高中阶段学生应该掌握的教学内容，但是不再严格地参照教科书的具体内容，而是变化语言材料来考察学生对所授知识的掌握，同时测定学生解决问题的能力。
各校高三备课组长就质量监控试卷中不同的题型进行了分析和交流。学校驾驶周利芳针对各区试卷中的语法题型做了汇总和分类。本块题型从语篇层面，考察阅读理解能力；从语句层面，考察结构分析能力；从语法层面，考察综合运用能力。学生的问题主要集中在三个方面：语法知识点存在漏洞；句子结构分析不清；欠缺全面考虑上下文语境的能力。在接下去的教学中，查漏补缺，夯实基础。在教学中重点关注学生薄弱的知识点，加强训练。
对于各区试卷使用情况的分析可以用来对学生的学习情况做出诊断，即学生在哪些方面更擅长，在哪些方面还存在着弱点。教师可以把这些信息反馈给学生、学校或是家长。同时，根据反馈的信息，针对不同学生，教师可以制定相应的补救措施，如改进自己的教学手段等，来帮助学生克服自己的弱点，弥补自己的不足。
