（通讯员 唐洁） “立德树人”，需要教师从细微处着手，从情感中孕育教育力量。“家校携手”，需要教师从家访开始，走进孩子的另一面生活，切实体验他们除学习外的一切。在全校推进“全员育人导师制”工程中，让教师成为每个孩子的思想引导者、学业辅导者、心理疏导者、生活指导者和人生向导者，钱圩中学提出：让“家访”成为教育的常态化工作。以此切实增强德育工作的针对性和实效性。钱圩中学正倡导教师全员家访活动，学校领导、班主任及科任老师积极参与，投入家访活动。
学校要求把家访活动时间跨度拉大，覆盖全学年，包括寒暑假，要走进每位学生家里，与家长面对面交流学生学习、生活情况。在与家长接触的日渐深入，教师越发觉得家校互动的重要性。在学校里，教师很多时候只能感受到孩子的一面，但当你走进他们的家庭时，才能真正走进他，了解他更多的一面，发现孩子们都是一个个丰富生动的个体。在学生家里坐一坐，聊一聊，教师的一句嘘寒问暖的话语，一个流露关切的眼神，有时胜过苦口婆心的教育和训导。
一路风景一路情，家访不仅仅是走访，教师的用心与真诚，成就了一次次温暖的相遇。
