（通讯员 姜岚）为迎接“五一”国际劳动节，洛川学校开展了学生劳动教育系列活动，各中队积极策划并召开了“劳动创造美好生活”主题班会，分年段开展生活技能学习和展示活动。
一年级的同学们学唱了歌曲“劳动最光荣”，通过同伴的宣讲，知道了班级中存在着许多服务同学的小岗位，在了解小岗位的重要性之后，同学们纷纷认领各自的小岗位。
二年级的同学们学习了《毛主席学编草鞋的故事》《瑞恩的愿望》等故事，从他们身上受到启发，知道了劳动的重要性。同学们还开展了正确佩戴红领巾的比赛，养成自己的事情自己做的好习惯。
三年级的同学们将生活中做家务的小技能和同伴进行分享。在班会中，由“一张卷子找不到了”的案例，引出理书包的好办法探索，从而让孩子们养成归类整理的好习惯。
四年级的同学们结合劳技课的香囊制作，不仅学习了解了香囊文化的起源与发展，而且通过亲手制作香囊，体会了劳作的快乐。
五年级的同学们交流家务小窍门，挖掘家务小妙招，分享作为小主人主动做家务后的成就感。
初中部的同学们积极参与 “劳动创造美好”——校园志愿服务活动，他们利用闲适的午餐时光，参与餐盘处理等志愿服务。
我劳动，我成长，用志愿服务创造美好校园生活，把成长的快乐与同伴一起分享。我为人人，人人为我。热火朝天的服务热情感染着每一位队员。 “劳动创造美好生活。”青少年要从小树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念、“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的价值追求；养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯；培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神；弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。
