桃浦中学:名师引领促发展,实现跨校共成长

袁孙 2021-05-21 11:00

       (通讯员 韩莹莹)5月6日下午,桃浦中学召开了“思维导图在教学中的运用”主题教研活动。本此活动特邀上海市宜川中学教师李琦为主讲人,普陀区教育学院高中学段科研员吴华清作为点评专家,抓住普陀区教育科研成果的推广应用研究课题,积极实现优秀资源的跨校合作。讲座由桃浦中学语文教研组长陈凤花主持,学校副校长蒋春生以及相关专业教师参与了此次活动。       李琦以《核心素养视野下借助思维导图进行材料作文审题进阶思维训练的实践研究》为题,针对当下高中语文材料作文的显性特点以及当前学生对材料整体性把握较弱的审题困境的基本情况,谈到推广应用思维导图进行材料作文审题的重大目的及意义。

       她凭着自己二十多年的一线教师经验以及七年来不断实践的结果,向在场教师讲解并分析了许多如何运用思维导图进行材料作文审题的操作案例。李琦的求实开拓及其作文教学的细致钻研使在座教师领略了作文教学的新思路,特别是对成长中的青年教师来说更是受益良多。

       桃浦中学教师也一直在思考并实践如何借助思维导图进行有效的学科教学。学校教师吴琼就如何在英语课堂教学中使用思维导图处理重难点;教师代素梅就如何指导学生使用思维导图整理总结章节知识点进行了分享和交流,从不同学科、不同研究角度给大家提供了不同的思路和更多的可能。

       吴华清对于本次教研活动作了充分肯定,对李琦和其他教师在思维导图的积极探索与有效成果上给予了高度评价。吴华清提出了两点期望:第一,积极完善教育科研成果的应用推广机制,有效开展成果推介活动;第二,因校制宜,积极探索适合本校学科教学和思维开拓的方法及策略。

       学校副校长蒋春生表示,这次讲座不仅使大家领略到了李琦的治教严谨,也感受到了借助思维导图进行教学的重要性,同时感谢李琦和吴华清助力桃浦中学教师专业化成长。

       这次专题教研活动使教师们认识到,思维导图作为一种先进的思维方法,对于全面提高和发展健全的思维品质具有重要的价值,有助于教师教学能力和学生学习能力的提高。