金卫中学智慧课堂骨干教师举行教学展示研讨活动

朱慧 2021-06-08 10:00

       (通讯员 周纪)随着金卫中学智慧课堂的进一步推进,本学期应用PAD及信息技术的融合教学正深入开展。5月22日下午,金卫中学开展了以“云端助力,智慧教学,技术促思维”为主题的智慧课堂教学展示研讨活动。数学学科分管领导、党支部书记乔辉杰、教学副校长蒋军妹、越米云公司技术骨干、智慧课堂全体实验教师、数学教研组全体教师参与了本次活动。

       在智慧课堂骨干教师袁美芳执教的一节《等边三角形性质与判定的复习》复习课。袁美芳通过题组对等边三角形的性质和判定进行复习,唤醒了学生对于等边三角形知识的记忆,然后由一组变式题目,两个等边三角形在不同位置时产生的全等三角形问题进行了热烈的的师生互动交流、思考和表达,最后进行了课堂的升华小结,点出了通过边角条件转化全等三角形和等边三角形之间联系。课中,袁美芳多次利用智慧课堂教学软件技术进行PAD应用技术教学,特别是“纸笔课堂”应用教学技术,让学生能在线书写即时投屏呈现学生学习成果,然后即时性的进行练习的诊断与反馈,为现场教师留下了深刻的印象。

       课堂教学研讨活动由智慧课堂实验小组组长杨文峰主持。评课教师一致认为,袁美芳的课堂教学目标合理,重难点把握准确,教学思路清晰,信息技术的融入,使师生互动更热烈。他们认为,“纸笔课堂”软件技术,突破了课堂教学中全体学生及时反馈的难点,通过此技术及时获得学生课堂学习情况,可以有效地对课后作业进行调整,提升课后作业布置的质量,一定程度上能起到减负增效的作用。同时,老师们也提出了一些使用“纸笔课堂”技术的难点和建议。

       数学学科分管领导乔辉杰书记作总结发言,他充分肯定了金卫中学中青年教师为进一步提升信息技术能力而促进教学改革付出的努力和成绩,同时他也提出了宝贵的建议,他指出,第一,技术应结合各科学课特点特性加以使用,充分发挥每个学科和技术结合的教学增长点。第二,从学生维度,关注怎样利用技术促进学生更加高效的学,从而变革学生的学,达到丰富学生的成长经历和成为更好的自己。

相信,今天的教学展示研讨课活动,一定能促使金卫中学教师进一步提升信息技术的应用能力,以云端为舞,助力智慧教学,促进师生共同成长。