廊下中学:牵手教学 参悟课堂 先锋行动

朱慧 2019-05-23 08:46

        (通讯员 刁小萍)为迎接建党98周年,深入推进“两学一做”学习教育,上海市廊下中学与平湖市广陈中学党支部借助毗邻党建平台,积极开展“牵手教学·参悟课堂”党员教学实践研讨系列活动。2019年5月14日上午,在廊下中学,分别由廊下中学党员教师吴红梅上了《一次函数与几何的综合应用—求一个点的坐标的常用方法》的“爱的课堂”数字教材实践课和广陈中学党员教师徐晓林上了《23.1确定事件和随机事件》的“参悟课堂”展示课。

廊下中学:牵手教学 参悟课堂 先锋行动

廊下中学:牵手教学 参悟课堂 先锋行动

        广陈中学党支部书记许云观、廊下中学校长张斯恒、党支部书记王洁玲等老师参加了研讨活动。

        课后,两校支部在爱廊园会议中心进行了教学研讨。活动中,两位授课老师分别谈了基于学校教育理念下的教学设计。王洁玲书记评价这是“我中有你,你中有我”, 两节不同教学模式的课,却将两校“牵手教学”和“参悟教学”的理念紧紧融合在一起。

        张斯恒校长简要介绍了学校的“爱的课堂”实践和“数字课堂”探索,并对两位老师的课给予高度评价。他说,徐老师的课是一堂数学与生活的有趣的课,广泛地让学生参与领悟,并巧妙地渗透了生命安全教育,值得我们学习;他充分肯定了吴老师的课,认为这是一节完美体现“牵手教学”的“爱的课堂”,通过利用数字教材等先进技术手段有效提高了课堂教学的实效性,值得大家借鉴。

廊下中学:牵手教学 参悟课堂 先锋行动

        广陈中学书记许云观介绍了“参悟课堂”教学经验,感慨在两校党支部的毗邻党建交流活动中,尽管地域不同、教材不同和教学模式不同,但两校通过平时的结对交流已相互磨合,彼此渗透,“爱的课堂”让“参悟教学”也更加灵动,更显活力。他说,教学理念的融合促进了课堂教学的优质发展,期待更多的合作与交流。

        两校支部通过聚焦课堂,创新育人模式,促使“让课程改革更深入,让师生关系更和谐,让学习经历更丰富,让教育服务更优质”;同时,通过实践交流,不断展示党员教师教学风采,进一步提高党员先锋模范指数和支部战斗堡垒指数,为学校发展添砖加瓦。

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