（通讯员 许金标）近日，钱圩小学语文组全体成员聆听了金山区语文教研员张英的专题讲座。讲座主题是《要求与方法明晰 能力与习惯并重 ——例谈统编教材的习作板块》。
讲座伊始，张英以三年级习作为例，出示了现场调研结果，并与现在的统编教材进行了比对，取长补短。
在她的讲座中反复强调统编教材习作板块的优点，即阅读与习作的并重关系。张英又分享了经典案例，来进一步阐明阅读与习作的紧密关系。她的讲座由浅入深，层层剖析，让在座的老师听得明白，而且具有可操作性，让人受益匪浅。
（通讯员 许金标）近日，钱圩小学语文组全体成员聆听了金山区语文教研员张英的专题讲座。讲座主题是《要求与方法明晰 能力与习惯并重 ——例谈统编教材的习作板块》。
讲座伊始，张英以三年级习作为例，出示了现场调研结果，并与现在的统编教材进行了比对，取长补短。
在她的讲座中反复强调统编教材习作板块的优点，即阅读与习作的并重关系。张英又分享了经典案例，来进一步阐明阅读与习作的紧密关系。她的讲座由浅入深，层层剖析，让在座的老师听得明白，而且具有可操作性，让人受益匪浅。
