（通讯员 卢敏婷）三尺讲台系国运。每个孩子的健康成长，都离不开教师的默默付出。他们是辛勤的“园丁”，更是燃灯者、引路人、筑梦人。日前，中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会组织开展上海市“四有”好教师（教书育人楷模）学习宣传活动。
顾江英，廊下中学党支部副书记、校长，曾获上海市园丁奖，区先进工作者、优秀共产党员和三八红旗手等光荣称号，2021年5月评为2017-2020年度上海市助力脱贫攻坚先进个人。
守正初心：像战士一样，铸就一面旗帜
顾江英注重政治思想素质和党性修养，她处处走在前面、想在前面，起到一名党员干部的先锋模范作用。新冠肺炎疫情期间，她以实际行动带头学习贯彻习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神，准确把控并落实防疫举措；积极参与疫情防控知识普及，主动参与社区志愿服务，主动缴纳特殊党费1000元。
作为区援滇支教团的组长，她工作上吃苦在前，行动上任劳任怨，先后参与各类听评课130节以上。2020年两次被评为”景东县优秀教育工作者”。
援滇初心：像涓涓细流，滋润边疆教育
“用心带教当地老师，授之以渔，事半功倍”，她第一次支教就承担教科研和教学指导工作，第二次支教在挂职副校长的同时，承担初二一个班的教学任务。她带领景东一中数学组的老师开发了学校第一套校本作业，完成了学校的第一个课题研究。在带教高中青年教师的基础上，她主动提出和两位初中青年教师结对，从课堂语言的把控，到解题思路的引导；从主动请缨开设展示课，到为四位青年教师开展“传、帮、带、学”活动；从课堂观摩、听课、评课、一起交流教学，到指导备课、上课、课后反思……帮助工作第一年的三位教师在校内公开课教学中获得一致好评。
“顾老师，您在这段日子里给我们带来了许多文化上的冲击和思想上的碰撞，这引起了我们的思考，我们有什么理由不努力……您希望我们能够越过面前这座大山，走出去，去实现最初的梦想……”这是她所带的班级 56 名学生签名的一封感谢信的部分内容。接手这个班级后，她从最基本的课堂常规抓起，通过交流、谈心、讲故事，讲外面的世界，以培养学生的学习兴趣为切入点，从放慢教学进度入手，分层教学，尽量适应每一个学生。在较短时间内，学生基本做到了课前有准备，上课有精神，听课能专心，从第一次数学测试25人不及格到最后8人不及格，最低分从20分提高到54分，数学统考平均分屡次超过同类班级10分以上，得到了景东一中领导和老师的充分肯定。
顾江英用一片“爱心”倾注援滇，她经常随老师和援滇干部深入扶贫一线，参与培训指导和帮扶；为提高景东一中学生英语水平，在沪滇支教干部的支持下，她组织上海文来中学中美部与景东一中学生以“互联网+”的形式开展英语学习交流活动；了解到景东一中苏同学家庭经济困难，她主动提供助学资金每年4000元，为十位贫困学生争取每人2000元的微心愿支持；针对景东一中科研力量匮乏、青年教师队伍亟待培养的迫切需求，她与金山教育部门沟通，金山教育基金会为景东一中教科研工作提供了10万的资金帮助。
育人初心：像一束光，照亮前行道路
“她填补了我们学校教科研的空白，提升了我们学校的教科研理念和教师理念”这是东方电视台“上海温度”采访云南学校时，学校领导说的一段话。顾江英从管理者角度出发，根据景东一中的现状及发展方向，结合调研情况，制定了《景东一中初中数学交流方案》和《景东一中高中数学“一日研修”方案》，从目标意识、主体意识、训练意识、情感意识等方面指导青年教师，在贯穿“聚集课堂、教研训一体化”管理理念的基础上，结合自己的教学经验，开展每月一次精品课展示活动，促进青年教师快速成长。
援滇之前，作为分管教学的副校长，顾江英在完成教育管理工作同时，担任了学校初三年级数学教学任务，她带领青年老师领跑第一线，提高教学质量的同时，提升了学校声誉。
昨天已经是历史，今天的我们正在努力，明天需要共同创造！她说：一路上，在用心中浇灌，在责任中前行。
