（通讯员 丁旭菁）为深入贯彻国家和本市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的有关要求，落实《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》，根据普陀区教育局关于课后服务的工作要求，金沙江路小学在五项管理的基础上，整体规划设计课后服务工作，统筹校内校外教师资源，开启“5+2”课后服务模式，课后看护工作分为两段式，采用动静结合方式，用精心的辅导，给予学生学习上的帮助；用丰富的社团活动，增强了学生课后的学习兴趣。
用心陪伴，用爱护航
15:30——16:30课后服务：教师尽心尽力的课业辅导，集体辅导和个别答疑。学生们在该时间段内完成作业，减轻了作业负担，提高了学习效率。
16:30——17:30课后看护及社团活动：参与看护班的一二年级学生可以在教师的帮助下进行绘画、手工等有趣的活动，既能丰富学习生活又能锻炼动手能力；三至五年级的学生在教师的看护下可以自行选择阅读书籍、绘画等活动，加强了学生的自主能力。社团活动就更加丰富多彩了。我校设立了各项有利于学生身心健康发展的社团。社团活动既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心灵的空间，也为孩子们提供了一个施展才华的舞台，这些活动丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。社团活动让每一位孩子找到了自信，发展了特长，找到了成功感和幸福感，收到了良好的效果。
“双减”下家长应该怎么做
达成密切家校合作：如今校外培训机构受到严格管控，家庭教育少了社会力量的“加持”，家庭教育为此将回归于家长，家长必须配合学校和老师做好孩子的教育，如今已经摆上了重要日程。
重视家庭教育：家长更要理清什么是家庭教育，而不是自己转型成为老师，开始在家给孩子补课。我们要花时间陪伴孩子，跟孩子进行心与心的交流，了解孩子的喜好和感受，和孩子共同感受生活。
“双减”下孩子应该怎么做
优秀的人永远在忙碌着变优秀，负担减小但时间依旧在流动，快乐的童年也不要失去对这个大千世界的探索，要永远保持在路上，全世界都在帮你成为一个你想成为的人，还有什么理由不努力。
培养自己的兴趣：从前的压力来自于众多科目带来的课业压力，本来是让孩子全面发展的科目变成了孩子的负担，现今有了双减政策后，孩子们有空余的机会可以发展自己感兴趣的事情，兴趣是带领孩子学习最好的老师。
寻找自己的目标：双减政策下，孩子的发展方向不再局限于成绩好，孩子可以自由发展自己的人生，孩子需要寻找到自己真正想要的来定位目标，朝着自己的目标发展成一个全面健康的孩子。
合理顺应双减
双减政策下，正在政策变化风口浪尖的家长们不知道该如何培养孩子，请各位家长配合国家政策的实施，不要紧张怕没有补习班，改革后学校学习的知识足够孩子的学习和发展。也请孩子不要放松懈怠，优秀的人永远在忙碌着变优秀。
