（通讯员 许金标）海棠教育集团理事长钱欢欣组织的“花开高原”项目系列活动之网络校本教研活动，2021年10月12日下午在钱圩小学行政楼4楼召开。钱圩小学与西藏那区地区尼玛县完全小学的语文老师和师训专管员姚爱芳老师相约云间，在学校副校长肖兰主持下，开启了“基于单元语文要素的导学策略研究——以五年级<搭石>速读教学为例”的课例研讨。
环节一：微讲座《十维度评价法观课》
为了更有效地听课评课，肖兰为参与此次活动的全体老师做了《十维度评价法观课》的微讲座，她用浅显易懂的语言和简单的例子，阐述了十维度评价法观课的要领和评价指标，帮助老师们更加全面地去观课和评课。
环节二：单元目标解读
邵丽萍对部编版语文五年级上册第二单元的教学内容和目标，进行了解读 ，梳理了单元的重点和难点，整理出各课之间的语文要素训练点。
环节三：《搭石》说课和教学实践
张凤就这堂课的教学设计，从教材分析、学情分析、教学目标的确定和表现性评价单的设计，结合课堂视频，用微格分析。
环节四：用“十维度评价法”评课
钱圩小学语文组教研组长孟剑峰、备课组长张红和吴芳三位教师结合之前的试教过程，采用《十维度评价法》一起对张凤的课，进行了全方位的剖析，在肯定课堂闪光点的同时，也真诚地指出了的不足之处和改进建议，最后，肖老师进行了全方位的总结。
虽然一个多小时的教学研讨活动在轻松、和谐的头脑风暴中结束了。但是，本次教研活动为钱圩小学和西藏老师开启了一扇窗，让我们在教与学，研与思中看到了更广阔的教学新天地。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这仅仅是一个开始，我们将携带一份决心与信心上路，相信在一系列的活动后，大家会收获一份份沉甸甸的果实。
