（通讯员 唐洁）10月26日，钱圩中学教导处在三楼会议室组织召开钱圩中学学生研究性学习成果指导教师会议，出席会议的有党支部张菊香、副校长缪灿萍、教导主任张宏建以及各学科的指导教师。
张宏建简要介绍了金山区关于开展中学生研究性学习成功评定活动通知，强调了中学生研究性学习成果影响学生中考录取和上海市中学生综合素质评价信息填报工作，建议各学科指导教师尽快确定学生团队和研究方向，包含探究学习报告类、科学实验报告类、社会考察报告类和创新作品说明类等内容，以便尽早让学生选择开展活动。
张菊香肯定了教导处的安排，也提出了几点要求，希望各学科指导老师努力帮助学生开展研究性学习。
10月28日，八、九年级全体学生和班主任在教导处的安排下在合班教室召开了学生动员大会。
教导主任张宏建让学生明确中学生研究性学习成果的价值和意义，让学生对这项任务引起足够的重视，其次分别从评定内容、评定标准、具体要求、时间节点、指导教师及研究方向建议、案例示范等方面事无巨细地作了说明。
教导处邀请了语文组教研组长陈仕龙为学生作了成果研究培训。陈仕龙以《探究学习报告》《社会考察报告》撰写实践体会汇报为题，详细介绍了前几届学生的研究经历，打开了学生的思维。学生们表现出了浓厚的探究兴趣，对于即将开展的研究个个跃跃欲试。
本次学生研究性学习成果指导教师会议和学生动员会议让学生有所收获，对于引导学生结合自身兴趣和特长选择合适的研究项目、成果报告的撰写和质量均有很大的帮助。
