（通讯员 张华根）教学质量是学校发展的生命线，为了总结经验，找出差距，进一步明确后半个学期的工作目标及努力方向，促进教学质量的提升，11月12日晚上，朱行中学召开了2021学年第一学期第二次各年级组大会。
总结反思 共促发展
预备年级组会议在学校图书馆举行，学校党支部副书记张美英及全体预备年级老师参加会议，会议由年级组长张丹婧主持。
会上，张丹婧通过期中学情诊断的数据、学生问卷反馈情况对学生半学期来的情况做了全面的分析，总结出了8个现状，并提出了相应的建议、对策，明确下阶段年级的目标和方向，重点关注不同阶段的学生，做好培优补差工作，从预习、口语表达、笔记、错题、审题等习惯着手，从年级组、备课组、班级组层面细化措施，用激励的方式，促进学生习惯的养成。
语、数、英、道法备课组长根据期中学情诊断分析了半个学期内学生的学习情况和主要面临各学科的问题，围绕着预备年级学生习惯养成仍需引导方面展开探讨，并明确了下阶段的教育教学努力方向——重点从学生的笔记习惯着手，通过定期的“优秀笔记分享、流转”方式，加强培养学生的做笔记、利用笔记的习惯。
各班主任对班级半个学期的情况进行了分析，并从抓好习惯、落实常规教育、加强家校合作等几个方面提出了相应的对策。
蹲点领导张美英表扬了预备年级教师团队的敬业奉献精神，肯定了取得的进步，希望教师在双减政策之下，勤加钻研、精准教学，提高课堂的有效性，同时多开展学科活动，用活动的力量促进学生习惯的养成，要做到思想上引导，心理上疏导，学法上指导，学科上辅导，充分调动学生的积极性，打造良好的班风和学风。
团结协作 夯实基础
初一年级组会议在创新实验室举行，工会主席程华及全体初一年级老师参加会议，会议由年级组长杨国欢主持。
会上，语、数、英、道法、历史备课组长对期中学情诊断进行了全面的分析，并提出了下阶段的相应对策。语文学科将从紧抓基础知识、加强现代文阅读训练、加强综合学习及写作素材的积累和梳理几方面入手，提升学生语文素养；数学学科将继续培养学生的计算能力、解题习惯，对于学习有困难的学生，给与更多的关注；英语学科将继续训练学生在听中抓取信息并会整合信息的能力，归纳文章或各段落主旨大意的能力，继续夯实基础，对作业精讲精练，以空中课堂为依托，精心设计课堂活动，提升学生的英语兴趣和能力；道法学科将继续注重培养学生阅读、分析、概括、书面表达、运用综合的能力，加强学法指导；历史学科将重点加强对历史核心素养的教授，着重关注学困生。
各班主任从行规、习惯、班级学习氛围等方面进行班级分析，提出了下阶段的具体措施，重点从优化课堂教学、设立核心学习小组、强化错题本的运用、制定目标激励卡、关注学困生、实行一对一师徒策略着手，提升班级的学习氛围，各班主任还确认了后进生与科任老师的结对名单。
杨国欢从教学的调整、良好学习习惯的培养、强化分层管理、加强培优补差工作、开展各种形式的班级学习竞赛活动、加强家校联系等方面提出年级组下阶段的工作目标，并希望年级组老师们要凝心聚力，开拓创新，共同前行。
蹲点领导程华指出，初一是“承上启下”的特殊学段，这一学段至关重要，希望老师们，多关注后进生，做到每一个学生都不放弃；多一点趣味活动，在活动中提升学生的各方面能力；多挖掘学生的闪光点，用激励的方式，提升学生的学习兴趣。
群策群力 巧抓实干
初二年级组会议在学校大会议室举行，书记徐志强及全体初二年级老师参加会议，会议由年级组长刘红英主持。
会上，刘红英对年级组期中学情诊断的情况进行了全面的分析，总结了现状，并提出了年级层面相应的措施。
各备课组组长对期中学情诊断情况进行了分析，并提出相应的具体措施，语文学科将继续抓基础，重点训练课外文言文，强化积累习惯，加强名著阅读；数学学科将继续加强计算题、说理题的训练，重点加强对文字、图形类题型的练习；英语学科将加强朗读、阅读训练，优化课堂教学，设计具有思维含量的活动；物理学科将继续注重基础，加强审题能力的训练；历史学科重点对学生看书量进行观测，对学生的笔记进行检查与评价；道法学科重点拓宽学生的眼界，提升思考范围，强化审题能力。
各班主任对班级半个学期的情况进行了分析，并从学习态度、行为规范等多方面提出了下阶段的具体对策。
蹲点领导徐志强希望老师们想办法挖掘学生的优点，重点关注特殊学生，从抓课堂效率、提升学生合格率、抓团队合作效益三方面入手，提升年级组的教学质量。徐志强还贴心地提醒年级组老师们，在双减政策下，也要注意劳逸结合，保重自己的身体。
凝心聚力 砥砺前行
初三年级组会议在学校大会议室举行，校长张华根、副校长胡丹英、工会主席程华及全体初三年级老师参加会议，会议由年级组长王正辉主持。
会上，王正辉分析了本次期中学情诊断的整体情况，分析了各学科老师的平均分和合格率等。每个班主任分析了各自班级的学情诊断情况和存在的问题以及接下去要采取的对策和方法。
语、数、英、物、化各备课组组长从命题、答题情况、出错原因等方面对期中诊断试卷进行了详尽的分析，并重点针对学生在答题过程中出现的问题提出了具体的措施。
张华根作了总结讲话，希望初三年级组的老师要精诚团结，互相帮助鼓励；要精心准备，转变班风和学风；要精准施策，及时调整策略；要精益求精，充分利用好课后服务，使学生尽可能做到作业堂堂清，日日清。
会议在热烈的气氛中落下帷幕。全组老师表示为了学生的成长，将克服困难，为本届学生能够考出好成绩而不懈努力。
没有分析，没有反思，就没有进步。年级组大会旨在总结教学问题以及学生所发生的变化和面临的挑战，集结组内教师的智慧与力量，针对出现的问题作出反思，提出解决策略，达到在反思中寻找差距，在分析中总结原因，在修正中促进提升的目的。相信在学校领导的高度重视和全校教师的共同努力下，学校的教育教学工作一定会再上新台阶！
