（通讯员 黄佳音）阅读是学生终身成长的重要途径，阅读素养是学生全面发展的重要基础素养。为此，真光小学积极开展各类课外阅读活动，如“读书月”活动、“亲子阅读”品牌项目等，提高学生阅读兴趣，拓宽学生视野，同时充分用好课后服务时间，为学有余力的学生拓展学习空间。
让读书成为一种兴趣
在教育“双减”政策下，学生的课外阅读时间更充裕，为丰富学生阅读，学校采用集中采购的方式，并成立读物管理小组，加强读物管理，不断增加馆藏量。目前，真光小学图书馆现有33540册图书，生均达到44.3册。
同时，学校邀请图书管理员参与选书环节，选择心中喜欢的读物，让学生爱上读书，让读书成为一种兴趣。
让读书成为一种习惯
为满足学生的借阅需求，真光小学依托丰富馆藏和线上校园阅读系统，提供充足的课外阅读资源，促进课外阅读活动的有效开展。
2021年9月至12月期间，图书馆共借出8377册纸质图书，生均借阅达到11册。线上校园阅读系统显示学生阅读字数达到5916.68万字，参与阅读能力测评1307人次，经典诵读2978篇作品，让读书成为一种习惯。
让读书成为一种成长
为培养学生良好的阅读习惯，学校开展多形式的阅读活动，例如午休时间开展自主阅读、语文阅读课上进行阅读指导、拓展课开设“绘本阅读”“图书馆”等课程、开展“读书月”活动以及组织参加市区级读书活动等等，通过精彩丰富的读书活动，让学生学会读书，让读书成为一种成长。
让读书成为一种快乐
家长是学生的第一任老师，真光小学与家长携手打造“共du好时光 ”亲子阅读品牌项目，以《开展亲子阅读，营造良好的家庭阅读生态圈》项目研究为引领，立足校园阅读系统载体，借助大数据分析手段，帮助学校和家庭深入解析学生阅读能力，引导家长为学生兴趣阅读助力，积极争创“悦读”家庭，让孩子们的成长路上溢满书香。
好书是打开智慧的钥匙，阅读帮助学生们打开通往想象和创造的大门，给学生的世界添上一抹绚丽的色彩。让孩子们拿起书籍，让双减助力成长！
