（通讯员 周纪）为加强科学技术普及教育，丰富学生的科技活动项目，助力学校建立机器人教育活动基地，金卫中学从11月份开始，利用每周日的乡村少年宫活动时间，开设了与之相应的《教育机器人创意项目课程》。
学生动手组装了台灯、避障小车、遥控小车，培养了学生的动手实践能力；根据不同的原理，分别进行编程，帮助学生掌握基本的编程方法；通过理论和实践相结合的方法，学生在探究科学知识的实践中，增加了接触高科技的机会，丰富了课余生活。
学生结合所学的综合知识，运用科学创新的方法，分析和解决创意活动中所遇到的问题，树立团队意识、社会意识、科学意识以及创新意识。本次活动，为提高青少年的科学素质、适应未来社会发展的需要打下良好的基础。
