朱泾小学:优化线上教学,提升课堂实效

朱慧 2022-04-11 12:00

      (通讯员 沈琴)2022年4月8日下午,朱泾小学全体数学教师齐聚云端,举行了以“优化线上教学 提升课堂实效”为主题的第三次在线教学教研活动。本次活动由数学分管教导吴黎豪主持,金山区小学数学教研员陆永华莅临指导,朱泾小学党支部书记、校长干勤欢、挂职副校长李静、教导处主任仇秋霞、研究型课程组长杨诚纯以及全体数学教师共同参加。

      全体数学教师在本次活动之前观摩了五年级优秀课例《体积②》一课,人人完成听课评课表的撰写。首先,执教老师贺戴分别从“教材安排”、“教学设计”、“教学思考”等方面进行了说课反思。教师代表李丹、沈琴、吴黎豪围绕“教学目标的达成度”“教学设计的特点”和“在线课堂的实施情况”进行了多角度的评课交流。最后,何丽丽老师以一段微视频向大家分享了在线教学小妙招。

      五位备课组长围绕“直播互动”“作业反馈”和“阶段练习”三个维度展开阶段小结,基于实证反馈各自年级遇到的问题,并提出备课组下阶段工作的思考。随后,吴黎豪以丰富的案例和照片分别从“集体备课”“直播互动”“作业批改”“评价反馈”“综合实践”回顾了在线教学期间数学学科组的工作成效,肯定了老师们的辛勤付出。反馈过程中,老师们明确了集体备课的重要性,同时对作业批改的有效性进行了探讨,也看到了课堂即时反馈和评价、综合实践作业的布置对课堂效率的提升。

      吴黎豪对下阶段的在线教学工作提出具体要求:一要制定复习周教学安排,二要筹备线上趣味数学节,三要推进综合与实践活动;四要征集优秀复习课案例,五要开展查漏补缺的工作。

      陆永华对在线教学调研进行反馈。她用三个关键词“速度”、“深度”和“效度”肯定了朱泾小学数学教研组浓郁的教研氛围,能够将经验化作即时的措施,在教学研究上有着持续不断的进阶,在作业设计上有着深入挖掘的意识。陆永华具体反馈了本次调研的听课情况,肯定了教研组对直播课堂要素把握的精准性、备课组通过集体备课进行资源整合的能力、教师注重课堂上的评价体系和信息技术的运用。最后,陆永华也对全体数学教师明确了三点改进方向:灵活选择直播模式、着重培养数学表达、全面关注教学评价。

      线上共研,笃行致远。在此次在线教研活动中,每位数学教师都有所思考,有所成长,继续扎实前行,为在线教学工作的有序、高效开展打下了坚实基础。