（通讯员 王美霞）两个月的在线学习生活中，基于区、学校的总体部署，高二年级部以“发现-唤醒-释放”学生潜能为育人路径，为培养“民族担当、人文浸润、潜能发展”的研究型人才而砥砺前行，期间不断对线上教育、教学的方式进行调整与优化，力求探索出对学生有益、让家长放心的线上教学模式。为进一步加强家校沟通，共同做好疫情防控期间学生居家学习、生活等各项工作，5月2日，奉贤中学高二年级部开展了在线学习学生、家长联席会，会议由高二年级部主任张晓东老师主持。
联席会开始，高二年级部书记沈艳老师以在线连麦的形式做了一个“用爱温暖在线”的主题汇报。她详细地介绍了高二年级各班主任、任课教师的在线教学中的各项工作。通过排摸指导、主题教育、各类活动以及积极沟通等方式，保障学生的身心健康、强化学生内心力量、丰富学生课余活动、化解学生心灵困惑。对于后续的网课学习，沈老师建议，规律生活、恰当作业、家务劳动、有限上网、合理表达是线上学习良好效果的方式。同时提出，“先放糖、再放盐、再补钙”的家庭教育模式。
年级部主任张晓东老师以“承前启后，赓续前行”为主题，针对网课期间遇到的各类问题以及解决方法进行了释疑。年级部通过积极沟通以及问卷星等方式客观分析了网课的优缺点。接着针对课堂效率、课后答疑、作业质量三个方面给出了相应的措施。例如，答疑群的建立、学生小组的建立等促进师生互动，以及生生间合作学习。最后，他提倡，营造良好的网课学习环境，家长孩子共关注共反思、劳逸结合等，这些都是让孩子们体会学习乐趣，提高学习质效的途径。
年级部同时连线邀请了高二（13）班沈轶元家长、高二（12）班潘心曜同学进行了经验分享。从家长、学生的不同视角，对家庭教育方式、网课学习方法等展开交流。最后，年级部主任张晓东老师以倡议书的形式，呼吁家长和孩子们齐心协力，做好网课的学习规范，劳逸结合，让网课的学习生活更精彩高效！
年级大会后，各班班主任针对性的介绍了本班级线上教育、教学情况，并对后续网课学习提供了参考意见。
防疫的特殊时期，我们共聚云端，家校携手共进。为了更好地出发，让我们共筑学校和家庭的坚强防线，共盼校园重逢！
