金山初级中学:线上调研助成长,云端指导促提升

朱慧 2022-05-09 08:00

       (通讯员 俞沁)为进一步优化中考复习,提升线上教学效益,5月5日—5月7日,金山区教育学院中学教研室对金山初级中学初三各学科、初二历史学科开展“加强线上教学互动,提升课堂复习效益”毕业班专项云调研。

       云调研期间,各学科教研员深入我校线上课堂全覆盖听课,了解我校毕业班线上教学情况,针对复习阶段线上教学的策略与方法,课堂互动等情况进行全面精准把脉。各学科教研员参加各备课组线上主题教研活动,针对线上调研情况给予了充分指导。

       语文组:初三语文备课组开展了一次线上研讨活动。活动由备课组长沈君华主持,她首先阐述这次活动主题产生的背景,大家针对现阶段初三学生复习过程中存在的问题,围绕“在线教学背景下如何提高说明文阅读复习有效性”这一主题,从中考试卷的研究确立复习的重点、资源的使用助力复习的效果、题型的研究明确解题的思路、在线教学背景下提升教学的互动性四个方面作了交流。最后,区教育学院中学教研室副主任、语文教研员沈军英作点评指导,她充分肯定这次教研活动,同时提出了有价值的建议。

       数学组:初三数学备课组开展了主题为《分层教学措施的探讨》的线上教学研讨活动。活动由备课组长张玮玮主持,她先回顾了备课组分层教学的开展情况,组内老师结合线上教学情况交流了下阶段分层教学的设想,教导主任雷宏良老师进行了小结。最后区教研员陈豪老师对如何开展分层教学提出了要求、作出了指导。

       英语组:初三英语备课组开展了主题为《研讨复习计划,提升教学质量》的线上教学研讨活动。活动由备课组长朱琳主持。她分析了期中检测的情况,并邀请张健老师和徐峰老师进行线上教学的经验分享。然后,朱琳老师分享了下一阶段的复习计划,对复习内容、复习材料和每日默写进行了解说,组内教师也对此发表了建议。最后,教研员张惠明老师进行总结发言。他肯定了初三年级英语备课组在线上教学的努力,也对教学中的不足之提出了针对性的指导意见。

       物理组:初三物理备课组开展了主题为《多样化教学手段提高学生线上学习参与度》的线上教研活动。活动由备课组长朱徐云主持,组内老师分别对课堂教学手段和课后作业两大板块进行了深入的探讨。金山区物理教研员高老师进行了专业的点评,在肯定和鼓励之余也提出了建议,为我组后续的教学工作指明了方向。

       化学组:初三化学组进行了主题为《探究如何提高网课效果》的教研活动。备课组长金老师介绍了复习阶段的教学内容及期中考试的主要情况。备课组5位老师从如何提高学生上课兴趣、怎么布置不同形式作业等方面进行研讨。教研员徐老师充分肯定了此次的教研活动,同时提出了具有针对性的建议。

       道德与法治组:道德与法治备课组开展以“分层激励 精准有效 助力中考”为主题的线上备课组会议。在研讨过程中,三位老师分别对本届毕业班学生学情以及培优补缺工作进行了相应介绍。最后,由教研员何老师对本次备课组活动进行指导与评价,提出教师要积极运用分层教学法使学生在原有的基础上获得发展与提升。

       体育组:体育组全体教师再次相约云端迎接专项调研体育专场,特级教师吴金林老师就线上教学的共性问题和个别问题分别进行了指导。吴老师提出加强教学内容分析,利用好小空间、中负荷、会监测,做到资源整理,结构重构。在简便易行中找竞技,突出学科特点等要求。夏校长全程参与并对吴老师的精准、精心、精彩指导表示感谢。疫已尽解可期,愿早日相约操场。

       跨学科案例组:初三跨学科案例分析备课组开展了主题为《关注方法指导,提升课堂实效》的教学研讨活动,活动由李晓梅老师主持。首先李晓梅老师代表备课组,汇报了本学期跨学科案例分析的整体复习计划。接着,组内教师围绕黄洁老师和李晓梅老师的两节课堂教学展开了充分交流研讨。随后,区教育学院副院长、生命科学教研员王英和区地理教研员陈建芳进行了指导、评价,两位教研员充分肯定了此次教研活动,并从校本教研、课堂教学、作业设计以及下阶段的复习计划等方面提出了具体建议和更高要求。最后校长夏玉芳讲话,夏校长从“聚焦‘学’”和“优化‘教’”两个方面,对跨学科案例分析备课组提出了要求和希望。

       历史组:历史学科开展以《历史中考复习课中的材料、结构与练习》为主题的备课组活动。活动由备课组长朱寒青主持,教师分别围绕材料选择、结构讲解与练习使用三个方面进行发言。教研员李亚南肯定了本次活动的选题价值。针对听课情况,她对下阶段的复习课提出意见,指出要关注学生状态、加强选材设问、结合精讲精练。

       5月7日下午,教研室组织召开了金山初级中学云调研反馈会,会议由区教育学院中学教研室副主任沈军英主持。区教育学院副院长沈保琪、各学科教研员、金山初级中学部分行政参加了反馈会。

       会上,各学科教研员结合两天的调研情况,针对各学科的优势亮点和突出问题进行了细致的分析反馈,针对后续的改进提升给出了专业的措施和建议。

       金山初级中学校长夏玉芳作了题为《三方联动 “疫”路携手》毕业班在线教育教学工作汇报,夏校长从“‘动’老师,充分凝聚教师的团队智慧,疫路携手”;“‘动’学生,充分调动学生的学习状态,提高自律”;“‘动’家长,充分争取家长的支持配合,统一战线”三方面交流了线上教学以来学校毕业班开展的相关教育教学工作情况。

       区教育学院中学教研室副主任沈军英提出学校下阶段教育教学关注的重点:精心规划第二轮复习内容和重难点;发挥在线板书功能,注重教学留痕;加强同伴好课学习,取长补短;把控教和学的关系;夯实基础,梳理知识点;进一步关注学生学习状态,给与更多学生关切。

       教育学院副院长沈保琪讲话,肯定了学校对云调研工作的重视,准备充分。对学校下阶段的毕业班教育教学工作提出三点希望:一是做好调整,资源调整和教学进度调整,保证每堂课高质量完成,题目选择少而精;二是做好分层教学,重视教师教的分层走向学生学的分层,研究学生,发挥学生主动性;三是做好个性化辅导,注意细节,做到张弛有度。

       本次云调研在特殊时期,充分发挥了教研堡垒的作用,学校将以本次云调研为契机,根据教研室专家领导提出的相关意见和要求进行研究、传达和落实,切实开展好疫情期间的教育教学管理工作,边探索、边实践、边反思、边改进,确保教育教学质量稳固提升,力争将线上教育教学工作做得更好,助力学生的成长。