（通讯员 俞沁）5月14日晚上，在线教学双满月的日子，金山初级中学全体教职员工齐聚云端，召开了主题为“打赢防疫保卫战，守好育人责任田”的线上大会，进一步推进学校疫情防控和线上教育教学工作。本次会议由党支部书记、校长夏玉芳主持。
会上，夏玉芳首先带领大家学习了5月5日习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，同时把区教育工作党委的相关要求传达落实到每一位教职员工，为打赢上海防疫保卫战贡献力量，并就继续守好线上育人责任田提出三点要求：一要“汇”智慧，充分借鉴同伴的经验方法，提升教学质效；二要“调”学生，充分调动学生的学习状态，激发内驱动力；三要“动”家长，充分争取家长的支持配合，形成教育合力。
学校副校长江瑛从“看见了扎实的进步”“遇见了更多的感动”“听见了更多的分享反馈”三方面回顾了两个月以来学校线上教学的开展情况，要求全体教师上好每一节线上课，在线教学的坚守不能松懈，向老师们反馈了5月5-7日区教育学院中学教研室对我校毕业班云调研的情况，提出三个努力方向：一是教学基础规范需要我们共同努力，二是线上教学五环节需要我们共同聚焦，三是学生的“学”需要我们共同关注。针对中考延期，希望毕业班的全体任课老师“调整心态，为自己赋能”“关注学生，给孩子能量”“做好调整，让复习更有效”。
综合理科教研组长沈蓓玉老师在发言中结合自己及组内老师在线教学的做法，从课前预热、课中互动、课后跟进、加强教研以及下阶段的措施几个方面进行交流。在线教学期间组内教师能够巧用平台，八年级的“一讲三稿”，九年级的分层作业，形式多样，值得借鉴。在下一阶段，组内老师会进一步加强研究学习，继续探索多形式的互动方式，让线上课堂变得更加有趣高效，让学生的思维能力得到更好的提升和发展。
党支部副书记徐永梅就线上教学的班主任日常管理提出了具体要求。她要求各位班主任在线上教学期间要把细节抓在经常，善借力；要把陪伴浸润日常，严管理；要把育人融入平常，勤沟通。
居家期间，学生的活动空间、人际交流相对减少，是心理问题的高发期，因此她希望每位导师做到出三个“一”;一次与学生的云端会面,一次与家长的视频家访和一次1-N班级导师团研讨活动，并对三类学生做好每日关爱，对结对学生做到定期关爱工作。
六年级年级组长、六（3）班班主任印海涛老师针对学习环境的改变、担心学生思想过于放松，印老师从注重仪式感、用好记录表、及时督促和反馈、勤于沟通和交流四个方面做了《如何做实班级的常规管理》主题交流。
梅子坊心理辅导中心顾思宇老师从专业的角度，分别从成为学生的良师益友、做好家长的家校沟通、不忘导师的自我关怀三个层面做了详细具体的指导。借助视频，分享了五分钟大脑冥想法，让疫情期间的老师们转化压力，跳出情绪沼泽。
本次“云端”相会将大家彼此相连，陌上已花开，归期不久至，全体老师将用我们强烈的责任感和智慧，用我们的坚守，继续优化线上教学，学习不止，步履不停，静待书声琅琅重返校园！
