（通讯员 ）居家学习虽有诸多不便，但也给了同学们更多自主的时间和空间，如果可以善加利用，还会带来不一样的收获。新杨中学小综理组的老师们在“双减增效”的背景下动足脑筋，用个性化作业激发学生的学习兴趣和潜能，增加学生的生活体验和科学经历。让我们一起来看看同学们精彩的作品吧！
科学重在实验探究，科学组的老师以教材为基础，鼓励学生利用家中现有材料完成了一系列实验，比如污水过滤、植物的蒸腾、生态瓶DIY、模拟降雨……还有同学充分发挥绘画特长，完成了环保小报。
生命科学学科本学期主要学习植物、动物和微生物的知识，同学们纷纷进行自主探究，完成了多种类型的特色作业。他们有的用酵母菌制作面包、馒头，有的用橘子皮培养青霉，有的制作动物模型，有的绘制小报……
