（通讯员 徐思涵）随着青年教师队伍不断壮大，如何促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学骨干和管理能手，已经成为学校党组织的重要课题。近年来，党支部以“青年教师管理岗位见习挂职锻炼制”为载体，坚持思想上关心、事业上激励、成长上助力，多形式、多渠道、多方位地培养青年教师，让他们在岗位锻炼实践中砥砺品质、锤炼作风、积累经验、加快成长。2021学年，联建小学更多的青年教师积极报名，踊跃参与到这一项目中。大家希望通过岗位锻炼提升自我的同时，为学校的高质量发展贡献青春力量。
2022年6月29日下午，联建小学全体中层、各年级组长以及管理岗位见习挂职锻炼的青年教师齐聚云端，在党支部书记李震宇的主持下，召开了2021学年管理岗位见习挂职锻炼工作述职会。
李震宇就本年度在党建引领下的管理岗位见习挂职锻炼项目作了总结发言。他表示，通过实施“党建+青年教师建设”工程不仅调动了青年教师的工作干劲、提高了青年教师的业务能力，更是提升了青年教师的管理能力。他展示了本学年见习岗位教师的获奖情况，部分青年教师不仅在本校有突出表现，更是在镇、区、市，乃至全国都有获得奖项，可谓收获满满。
参与述职的14位青年教师对自己一年来的岗位锻炼经历进行了回顾与总结。大家从工作内容、体验历程、努力方向等不同角度进行了客观的阐述和深刻的剖析，以认真、诚恳的态度凝练总结了年度工作，并纷纷对学校和带教导师表示了感谢。近一个小时的述职汇报亮点纷呈，高度概括了青年教师脚踏实地工作的方方面面，展现了新时代青年的活力、锐意与担当。
述职见功力，评议添动力。述职结束后，全体与会人员就“工作态度、工作表现、个人素养、今后目标”四个方面对述职教师进行了评议。
李震宇围绕三个“要”对青年教师后续的发展提出了展望：要始终不忘初心，把握正确政治方向；要努力完善自我，树立终身教育信念；要善于学习思考，提高岗位履职能力。他强调，青年教师要时刻谨记工作使命，立足岗位干实事，并赠予大家二十四字真言，鼓励大家争做新时代敢于创新的有为青年。
