（通讯员 王美霞 张莉）奉贤中学教育集团2022年共立项了30项区级一般课题和青年课题。9月27-29日，为了提高课题研究质量，在发展研究中心牵头下，共分5个小组，分别进行了线上开题论证活动，由正高级、特级教师张育青担任论证组组长，各集团校科研室成员作为各小组开题论证指导专家。
9月27日上午，第1小组通过腾讯会议召开区课题开题论证会，奉贤中学发展研究中心曹阿娟老师、奉贤中学附属三官堂学校仲敏老师承担开题论证指导工作。教育集团联盟校各课题负责人分别从课题研究的目标、内容、方法，以及具体研究步骤的设计等方面展开汇报，同时交流了课题研究中遇到的困难、困惑。指导老师分别从课题研究的文献梳理、研究方案的顶层设计和实践推进的策略等方面对各课题负责人提出建设性指导意见，并希望大家顶层设计好研究实施方案，细化研究操作步骤，稳步、扎实推进课题研究，在研究中自我提升，共同推动教育集团联盟学校的高质量协同发展。
9月29日上午，第2小组开题论证，由张育青老师主持，奉贤中学附属南桥中学唐建群老师一起对课题进行论证和指导。6位课题负责人重点围绕进行开题汇报，并介绍了已开展的工作，还就当前研究中的困惑与论证组专家进行了交流探讨。论证组专家对各个课题的研究现状进行了深入解读与剖析，帮助课题研究人员明确研究目标、细化研究内容、理清研究思路，并对课题负责人的困惑提出了建设性的改进建议，让每个课题研究推进得更顺利、更扎实、更有效。
9月29日上午，第3小组开题论证由奉贤中学发展研究中心副主任张莉老师主持，奉贤中学附属初级中学教导处副主任张娟老师及集团学校6位课题负责人出席会议。六项课题包括四项区级一般课题和两项青年课题，涉及的学科和学段分别是高中数学、高中物理、初中数学、初中化学学科。每位课题负责人介绍了开题报告中的要点，重点介绍了“操作性实施方案”中对研究方案如何进行细化和已取得阶段成果，并提出还有哪些问题。指导专家分别从学科及科研两个角度对每个课题进行针对性和有效性指导，各课题负责人都表示受益匪浅。
9月29日下午，第4小组开题论证由奉贤中学发展研究中心主任王美霞老师主持，奉贤中学附小陈艺伟老师一起担任指导专家。老师们将自己的研究思路、研究过程、研究阶段成果以及困惑的问题进行交流，王美霞和陈艺伟老师针对每个课题给出了中肯的建议，期待老师们在课题的广度、深度、概念界定、学情分析等方面进行深入研究和进一步分析，将课题做得更加完整、全面。针对老师们的困惑，指导老师们也提出了各种各样的解决对策，如：可以将“五育融合”思想融入到课题研究中、细化多元评价、对学生个例进行跟踪研究等建议。
9月29日下午，第5小组开题论证由奉贤中学发展研究中心富红老师主持，金海幼儿园陶燕丹老师一起担任指导专家，奉贤中学、奉贤中学附属初级中学、奉贤中学附属南侨中学、金海幼儿园等学校课题负责人及成员参加联合开题论证活动。富红老师介绍了开题报告的格式与要求，6位课题负责人分别介绍课题的研究目标、内容、思路、实施方案、预期成果等。论证组专家肯定了课题负责人的课题研究价值，也对研究方案提出合理的建议。
