（通讯员 陈茜）为了贯彻落实奉贤区教学节“赋能新课堂，激活新成长”主题，推进奉贤中学“五育融合”课程建设， 10月14日下午，学校副校长金继波主持召开了奉贤中学第2届教学节启动仪式。
课程教学中心主任蔡悦介绍了奉贤中学“五育融合”课程建设的指导思想以及相关活动。奉贤中学将以2022年全国教育工作会议、普通高中课程方案（2017年版 2020年修订）为指导思想，开展新课程、新教材背景下的校本化实施。同时介绍了本次教学节具体活动安排。
在通用技术专项组组长、正高级教师翁燕燕带领下，长达十年的实践项目取得了2021年上海市教育教学成果奖一等奖的好成绩，翁燕燕现场详细介绍了提交材料和申报过程，总结了申报要点供大家参考。
数学教研组长张益明介绍了数学组在摸索编制“五育融合”校本教材中的成果与经验。在张益明带领下，数学组教师对照三本课标，梳理提取新课标要求，对标课标与“五育融合”，确立数学组“五育融合”教学目标，设计校本学材。而语文教研组长费雯介绍了语文组近两年来“深度教研”开展情况，通过对前两年教研活动的回顾，让大家了解到语文组在序列化教研活动后所取得的成果。语文组本学期的深度教研将依托学校“五育融合”的大课题进行展开。
学校校长林春辉对全体奉贤中学教师提出了三点期望：期望教师们认真对待此次教学节，珍惜平台，积极参与；重视教研活动，提升学科水准；加强教育科研，提升学术水准。
