10月31日下午，朱泾小学开展了以“对标落实 精耕细研 互助提升”为主题的各学科教研活动。
语文学科分管张叶伟对这个月听课情况进行了反馈，从思维能力训练、板书设计、教学策略等方面出现的问题和老师们进行了探讨。李静老师分享了高年级语文课如何利用好板书起到加深理解，归纳总结的作用。结合新课标的理念，各备课组围绕“立足重难点，重视思维能力培养，探索与其他学科的融合教学”积极开展研讨活动。
数学学科分管吴黎豪针对近期随堂听课情况进行全组反馈，与老师们交流了新课标背景下大单元、大概念教学的实践，建议老师们优化练习资源、巧用课标案例，继续探索综合实践活动的开展途径。教研组长叶沂布置了网络教研、新课标学习的相关要求。随后，各备课组长带领组内教师开展分组讨论，明确各年级工作重点，并将新课标的理念落实于课堂教学。
英语学科组围绕新课标“英语学习活动观、思维培养”等方面对随堂课听课情况进行反馈，学科分管仇秋霞分年段给予教学点评与指导，并检测组员对新课标的学习情况。之后大家以案例形式一起学习教案撰写，各备课组对下阶段教学重难点进行积极研讨。
综合学科分管吴文佳就近阶段对综合学科各学科随堂听课情况进行集中反馈，在肯定老师们近期课堂教学“有准备、有思考、有落实、重评价”的同时，吴老师也向老师们提出了几点希望。随后，音乐、体育、美术、自然、信息、道德与法治、劳动与技术等学科组进行分组研修。
音乐备课组教师就艺术测评工作的开展进行探讨、交流，共享以往艺术测评复习中的经验，为迎接艺术测评工作做好充分的准备。体育备课组进一步学习新课标的课程理念、核心素养，围绕“勤练、常赛”展开研讨，探讨如何在体育课中做到勤练、常赛，从而发展学生的体育核心素养。美术备课组教师共同研读了美术学科《新版课程标准解析与教学指导》中的美术课程性质、课程理念、课程目标等内容，以便大家在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念和思想，并将其落实到课堂教学中。
道德与法治备课组教师就《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》以及学校思政试点校事宜进行了沟通，并围绕以读本与道德与法治学科的联动与互补作为思政试点校的主阵地的具体实施展开研讨。自然备课组活动将“学科核心素养”作为课堂设计的准则，围绕如何以真实问题启发学生的思维展开研讨与学习。劳技备课组要求不断加强与学生生活和社会实际的联系，引导学生从现实生活的真实需求出发，通过设计、制作、创新、实验等方式，获得劳动体验和增添生活情趣。信息备课组结合区内学科青年教师沙龙的主题，对于“编码”“算法”两个主题开展单元设计，尝试带领学生围绕解决生活中的问题。
通过本次学科研修活动，各学科教师们明确了接下来的工作方向和重点，厘清了工作思路，以积极的状态努力探索、积极实践新课标背景下的学科教学工作。
