教研引航促发展，凝心携手启新程。为提高学校各教研组的教育教学水平，有效落实新课标要求，1月13日，各学科组全体老师通过“云教研”方式开展了22-1线上期末学科教研活动，行政人员蹲点各学科进行参与和指导。
英语教研组在线上开展了以“学思践悟 蓄力前行”为主题的期末学科教研活动。本次活动主要分为集体活动和联合备课组活动两大部分。
教研组集体活动由教研组长诸易主持，全体英语老师及部分行政人员共同参与。
诸易从新课标学习、深化“双减”工作、促进深度学习、教师专业成长、主题教研活动、线上教学成效等方面对教研组工作进行了分析总结，肯定了老师们的辛勤付出与鼎力配合。
一至五年级的备课组长围绕着日常教学管理、线上教学情况、教师专业成长等方面，结合学段特征，对本年级备课组工作进行总结。各备课组长基于本学期工作情况，对下学期的工作提出了改进措施和设想。
诸易希望在下学期中，将英语学习活动观中的活动分类作为课堂教学主观察点开展教研，各备课组也要继续基于学段目标，抓实作业管理，优化作业有效设计。学科分管仇秋霞对教师寒假工作和下阶段工作重点提出了要求，她建议教师们继续发扬团队合作精神，工作重规划、更重落实，进一步提高执行力。
继教研组活动后，英语学科分两组进行联合备课组活动。
一至三年级英语联合备课组在线上召开了“集思共研 助推教学”的联合备课组活动，由二年级备课组长肖莉老师主持。
肖莉带领所有的老师们一起复习了英语学习活动观，并一起学习了英语学习活动观中三类九种活动名称的英文表达法。全体英语老师根据自己所教的班级情况，线上教学情况所出现的问题，分享交流了自己的感受以及做法。从老师们的畅所欲言中，体现了老师们的智慧。最后，备课组长针对平时教学中出现的问题，根据其年龄特点和学段特点提出寒假以及下学期的工作改进措施和设想。
四、五年级英语备课组举办了“践行课标促素养，提质增效重落实”的联合备课组活动，活动由四年级备课组长周斌主持。
活动开始，大家再次学习新课标关于课程总目标和和学段目标的内容。接着，老师们从各年级的学段目标出发，谈论各自所教班级本学期的情况，班级及学生间存在的差异，线上教学中的感人事迹和存在的问题，并针对本学期存在的问题，从学段目标和核心素养学段特征出发，提出了改进措施，同时也畅谈了下学期备课组的工作设想。
朱小全体学科教师也将继续深入学习，循着新课标这座灯塔，砥志研思，笃行致新，为实现学科育人目标，提升学生核心素养乘风破浪！
