（通讯员 俞雪斌 周纪）2022学年第一学期已经接近尾声，伴随着农历兔年的脚步声，金山区中学南片的德育主任集聚一堂，开展学期德育工作总结和研讨。
本学期，由于防疫形势的不断变化，对学校德育工作造成了极大的挑战，参会的德育主任逐一分享了在这个特殊的学期中，坚持立德树人的智慧举措。
常规管理抓细节：各校都极为重视学生日常行为规范的培养，在细节中落实立德树人的理念。金盟中学加强新生入学培训，拍摄一日行为规范要求视频，并督促落实。金卫中学开展新生日常行为规范培训与测试。教院附中德育管理分工明确，由德育主任重点落实行为规范教育，每日坚持巡视、督促，规范学生行为。
队伍建设重培训：为加强德育队伍建设，片内学校开展了各种形式的培训活动。蒙山中学定期开展班主任队伍培训。金卫中学利用单英班主任工作室2.0版，每月开展班主任和青年教师德育工作能力提升培训。同凯中学根据学校特点，加强对职初班主任的培养。
主题活动讲质量：通过高质量的主题活动，提升学生的综合素养，培养德智体美劳全面发展的未来建设者。健桥中学的分年级德育活动针对不同年龄段学生特点，扎实有效。金山实验中学的“军姿班”亮点明显。钱圩学校中学部的每月一次主题活动，助力学生发掘潜能。金盟中学的小菜园和食堂帮厨获得学生和家长的好评。前京中学通过“前京之星”评比，规范学生行为，注重养成教育。金山世外中学的“金外讲坛”，对学生开展理想信念教育。上师大二附中的学生生涯规划指导，帮助学生树立明确的人生目标。
课程开发助提升：通过开发德育课程，使得学校德育工作更系统、更高效。健桥中学的学生双自主管理课程、蒙山中学的家庭教育指导课程、金山初级中学的“七彩”仪式活动和主题教育活动两类活动课程等，充分发挥学校德育工作亮点，促使学校德育活动落地生花。
与会的德育主任在分享自己智慧的同时，也提出了一些工作中的困惑，大家共商共研，头脑风暴，努力寻找策略。相信在未来的工作中，中学德育南片会继承互帮互助、共同进步的优良作风，努力提高学校德育工作的品质。
