（通讯员 吴黎豪）为进一步推进育人方式变革，帮助教师深入理解新课程新教材的精神实质，提升教师的专业素养。2月10日上午，朱泾小学组织全体教师在学校多功能厅参加金山区中小学教师“双新”全员培训。
北京师范大学郭华教授作了题为《新方案，新课标，新教学——2022年版义务教育课程方案及课程标准解读》的专题报告。郭教授围绕新课程方案的基本精神、课标的新变化、内容结构化背景下的新教学、跨学科主题学习等四个方面进行了具体阐述。郭教授勉励老师们在实施新课程的过程中要沉着从容，持续推进，把新课程的实施看作是已有经验基础上的继续深化和扩展，强化和发扬好的、积极的经验，让我们自己变得越来越好。
上海市教委教研室原副主任陆伯鸿带来了主题为《备课与上课，听课与评课》的专题报告。陆主任一开场就以其独特的风格，用一系列生活的事例或实验联系教学实际展开分析。在备课方面，他强调备课要有思考，有思路，关注“三个明白”“三个把握”，形成教学设计；在上课方面，要有深度，有密度，关注学习的兴趣、启发的讲授、有效的活动和积极的评价；在听课方面，要考察事实，搜集证据，并列举了一系列观察视角和教研工具；在评课方面，要基于证据，发表观点，关注立意的高度、评述的深度、观察的宽度。
心中有“标准”，脚下有路径。通过本次培训，让教师对新课标新教材有了更深刻的理解，对教学实施有了更明确的方向、更开阔的视野。新的学期，朱泾小学将继续学习、不断领悟，真正将“双新”理念转化为教学实践，在新征程上遇见更美丽的风景！
