(通讯员 杨金连 刁小萍)3月20日中午,廊下中学召开了以“明确工作职责 凝聚育人智慧 提升履职效率”为主题的德育工作会议。会议由政教主任杨金连主持,班主任、年级组长、教导处副主任胡彩娟、挂职副校长刁小萍、校长顾江英参加了会议。
政教主任杨金连肯定了本学期班主任在学生就餐管理方面取得的成效,希忘再接再厉,以点及面形成良好的育人氛围,同时也提出了几个亟待改进的问题,期待师生共同努力有所进步。杨老师还和班主任们一起重温了《班主任工作职责》,他强调班主任工作虽然繁琐,但更需要爱心、耐心和细心。最后杨老师解读了“廊园杯”班主任基本功竞赛的方案。
教导处副主任胡彩娟作了题为《统筹安排 抓实抓细》的讲话,她就学生综评网的填报、审核做了指导,还就早自习等时间段班主任如何加强学生自主管理进行了统筹安排。
挂职副校长刁小萍作了题为《如何构建我的带班育人理念》微讲座,她将构建带班育人方略类比“画鱼”,把育人理念、班情分析、班级发展目标、班级的实践做法、建班特色以及育人成效比作鱼身体的各个部分,生动讲解了带班育人方略各个环节的构建。她希望各位班主任老师多阅读多思考,建构属于自己的带班育人理念,更好的用文化的力量引领学生发展。
顾江英作了总结讲话,她说班主任在班级管理中应有:常规管理、习惯养成、家校沟通、班级特色等,她强调班主任应该全过程、全方位管理学生,且要有教育、有管理、有效率。
德育工作是一门艺术,也是一门科学,它不仅需要聪明和智慧,更需要耐心和恒心。期待我校德育团队卯足干劲,齐心协力,共同谱写德育管理的新篇章。