（通讯员 江民）为期一个月的真如文英中心小学第六届数学节，于2023年4月7日这个春意盎然的日子里，满载着累累硕果，落下了帷幕。同学们在丰富多彩的数学节活动中感受着数学魅力，共享着奇妙的数学世界。
本届数学节的主题是“玩转”数学乐成长，各年级开展了精彩纷呈的活动：一年级——“悦”读数学乐成长；二年级——巧搭火柴棒；三年级——巧算二十四点游戏；四年级——《十字路口》；五年级——玩转魔方。全体数学老师和全校学生共同参与到活动中，学校掀起了一股学数学、玩数学的热潮！
一年级小朋友在数学节活动中，阅读了许多数学家的小故事，并且录制了讲故事的视频，各个声情并茂，最后发到班级群里，分享给同学们。在阅读数学故事的过程中，还锻炼了表达能力。
闭幕式上，他们带来了《数学家祖冲之》的情景剧，惟妙惟肖的表演收获了同学们热烈的掌声。通过这次活动，同学们认识了许多数学家，在他们身上学到了坚持不懈，刻苦钻研的精神，真是太有意义了。从一张张稚嫩的笑脸中，感受到了他们学习数学、阅读数学的兴趣。
二年级小朋友在活动中利用火柴棒，和同学们一起玩转各种数学游戏。比如添加、拿走、移动规定数量的火柴棒，使原算式能按要求变为一个新的算式展示，锻炼了思维能力。而且还用火柴棒拼搭了一幅幅活灵活现的作品，有趣极了。
闭幕式上三位小朋友作为代表展示的《梅花》《奇妙的汽车》《帆船》等作品，不仅创意无限，背后更蕴含着丰富的含义。同学们在数与形之间进行奇思妙想的转换，学会了从不同的角度去思考问题。这一过程中，他们动手能力以及创新意识都得到了很好地锻炼。
三年级的同学们灵活运用课堂上学到的知识，在巧算二十四点游戏中展开了激烈的比拼。他们不仅在学校和同学们一起练习巧算二十四点游戏，在家里也和爸爸妈妈进行了比拼，还录制了讲解方法的小视频，每个小朋友都积极参与到活动中。这个游戏不仅提高了同学们的数学运算能力，并且同一题还想出了多种算法，在这个过程中思维能力也得到了很大的提升。
在闭幕式上，他们还带来了扑克牌与现场的小朋友一起互动比拼，让同学们感受到数学就在我们身边，数学真是太有趣了！
四年级的同学围绕着“学校门口上学和放学高峰总会出现拥堵现象，怎么才能缓解校门口的压力呢？”这一问题，在老师的带领下对于学校附近的三个路口进行了5次实地考察，发现了路口存在的不合理现象。通过分析实测到的数据、提出问题，从而交流改进建议。
在闭幕式上，他们带来了根据改进后的建议制作的模型，一个个逼真的实物模型，充分体现了同学们在思维碰撞中迸发出的智慧的火花。他们以班级为单位，合作解决身边的问题，这一过程真正锻炼了数学的综合能力。
五年级的“玩转魔方”活动，更是在年级中掀起了一股拼脑力、拼手速的热潮！从一开始的1分钟才能完成，到最后尽然把时间压缩到30秒内，真是太棒了！
在闭幕式上，6位魔方高手的现场比拼更是让闭幕式气氛达到高潮，过程扣人心弦，胜负仅在一秒之差。最后五2班的叶净凡同学以31秒的优异成绩打破了文英的玩转魔方记录，全场掌声雷动，经久不息。同学们更是在游戏中培养了空间想象的能力。
通过一系列的数学节活动，为全体学生搭建了数学文化交流的平台，让学生在“玩转”数学的过程中巩固数学知识，感受数学与生活的密切联系。学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维认识世界，用数学的语言表达世界。在各种充满趣味的探索和挑战中感受数学的魅力，享受学习数学的乐趣，领悟数学的真谛。
