（通讯员 黄雅玲）2023年4月4日上午，在桃浦中学厚德剧场举办了主题为“立足单元教学，关注学习经历”的第五届“普陀杯”初中语文评优展示活动暨学科带头人周静、朱雪骊老师工作室及高级指导教师潘荷芬工作室联合展示。出席本次活动的专家有上海市教育委员会教学研究室初中语文教研员特级教师曹刚老师、上海市曹杨二中特级教师王伟娟老师、区语文教研员周静老师、区语文教研员朱雪骊老师。普陀区第六轮教师专业发展团队初中语文学科团队负责人及学员、桃浦教育联合体初中语文老师，到现场观摩、学习。
与会老师先观摩了荣获第五届“普陀杯”初中语文一等奖的教师代表精彩的教学展示，分别由桃浦中学顾栗豪老师执教《小石潭记》，曹杨中学毛娜老师执教《紫藤萝瀑布》。两位老师设计问题链，抽丝剥茧，循循善诱，围绕单元目标，带领学生梳理景与情的关系，阐释作者寄寓在景物描写中的志和理。
活动主持人朱雪骊宣读“普陀杯”获奖教师名单，并就“普陀杯”初中语文教学评优的过程进行了回顾与总结。“普陀杯”评优展示活动，以高质量的学习范本启发参会教师深入思考。赛课的是个别老师，背后凝聚了团队智慧。 “普陀杯”教学评优活动，既给青年教师搭建展示才华的舞台，也促使各学校教研组、备课组就亟须解决的问题开展教学实践研究。
桃浦中学校长夏青热情洋溢地致辞，在万物蓬勃生长的春天，欢迎各位专家出席这场盛会。
曹刚和王伟娟两位教师作为专家，对两堂展示课进行了精彩的点评。
曹刚肯定了两节展示课很好地落实了课程标准的要求，重视课前预习，充分关注了学习经历，诠释了对本次比赛活动主题的理解。两位老师都创设了有效学习任务，引导同学抓住景物特征，品味语言形式，梳理情感脉络，探讨关键语段，把握文章主旨。两堂课层次清楚，富有结构感。在每堂课结束前，教师都引导学生回溯思考过程，立足单元目标，聚焦一类文本的阅读路径，做到触类旁通，举一反三。
王伟娟表扬顾栗豪老师潇洒倜傥，用抑扬顿挫的唐调吟诵感染学生，把同学的预习作为教学资源引入课堂；用描绘、点评简笔画的方式，代替传统文言文串讲，渗透词句解释”；顾老师还有意留白，让学生带着问题在课后继续探究。王伟娟赞扬毛娜老师的“精致”体现在很多地方：利落的职业装、素雅的丝巾、素净的PPT、结构清晰又书写秀美的板书等，这些都会无形中感染学生。毛老师设计富有思维含量的问题链，引导学生建立阅读整体感，培养高阶思维能力。
王伟娟还很欣赏两位青年教师将学生预习中生发的疑惑融入教学设计、准确设定学习起点的做法，她结合自己三十多年的教学体会，指出：预习不仅没有增加师生负担，还能提高教学的针对性和有效性，在“我想教什么”和“同学需要教什么”之间找到平衡点。
本次活动不仅向全区展示了桃浦中学语文组教师的风采，更激发了组内每一位教师的学习热情，提高了大家的学习积极性，在专家的引领下，推动新课标在桃中的一线课堂落地生根，达到以赛促教的效果，在活动中进行教学实践研究。在下一阶段，语文组要以“语”树才、以“文”建德，用科研方法进行课改实验，找准课改与研究课题的结合点，积极践行课程改革，突出课程内容整合，以学生为主体，优化课程评价方式，构建学习任务群，成为品牌团队。
