（通讯员 庄蕾 盛玲珏）为进一步加强劳动教育，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，张堰小学开展了劳动教育宣传周系列活动。
一．加强宣传，营造劳动氛围
周一“正心小课堂”上，张堰小学举行了“争劳动先锋 做时代新人”主题升旗仪式。副教导主任张洁琼进行国旗下讲话，她希望张小学子能从小树立主人翁意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。
一、二年级各班以劳动为主题制作一期黑板报，学生利用网络、书籍等渠道搜集劳动相关的内容，制作出精美的黑板报，营造浓厚的劳动周氛围。
二．主题教育，树立劳动观念
张堰小学各年级开展了一次劳动主题的班会课。活动前期，各年级组内的班主任共同讨论、策划劳动教育主题班会内容，围绕“争劳动先锋 做时代新人”主题制定完整的活动设计。通过发掘身边劳动先进事迹、评选班级“劳动之星”“劳动标兵”等活动，帮助学生树立正确的劳动观念，同时发挥劳动模范的示范引领作用。
为帮助学生总结以往的劳动经验，抒发劳动中的真情实感，体会劳动教育的意义，张堰小学老师指导学生撰写劳动心得体会，将自己的劳动过程和感悟记录下来，进一步激发学生参与劳动教育的积极性。
三．家校携手，开展田园劳动
张堰小学各班开展“留溪田园”集体劳动。在班主任的带领下，学生前往班级菜园进行除草、松土、浇水等日常养护活动。借助劳动实践基地让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
结合张堰小学好爸爸课程，各中队在爸爸们的带领下组织开展小队活动，为班级菜园进行装饰美化，如安装栅栏、制作劳动标牌、制作菜园宣传牌等。在亲子劳动中，感受劳动的辛苦，同时也收获劳动的快乐。
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容。本次“争劳动先锋 做时代新人”劳动教育周活动，让张小学子更深刻地理解了劳动的价值，和劳动成果取得的不易。为进一步促进素质教育实施，我校将继续重视劳动教育，加强对学生劳动价值观和良好劳动品质的培养。
