（通讯员 姚佳音 王海鹰）为进一步推进“双减”政策落实、落细，减负增效提质量，5月24日下午，金山区责任督学樊汉彬、朱保良两位督学莅临金山实验中学围绕“双减”工作进行了全面细致的督导。金山实验中学党支部书记、校长陈辉忠，教导主任荀三妹及相关负责人员全程陪同。
教学质量是学校的生命线，课堂教学是落实“双减”的主阵地，督学们走进课堂，听了六年级的数学信息技术随堂课。
连金奕执教的是《8.3长方体中棱与棱的位置关系的认识》这一节课。连老师的课堂氛围活跃，环环相扣，对学生循循善诱，引导学生思考探索。在课堂前中后通过信息技术对学生的学习情况进行精准干预，实现分层教学。信息技术的运用激发了学生强烈的学习热情，并有效地助力了课堂教学。
两位督学观察教师教学情况和学生的学习常规，结合听课情况，及时进行点评反馈。他们认为这节课都很好地践行了“双减”的理念。
督学前期随机抽取教师和学生进行问卷调查，结合问卷情况督导组进行了个别访谈。督导组通过线下座谈的形式，与教师代表与学生代表进行了多渠道、深层次的访谈，全面深入的调研学校办学情况，以此进一步佐证学校“双减”政策的落实。
督学认真细致地查阅了学校的管理文件、教学材料等相关资料，细致了解学校“双减”政策落实、课程设置、作业管理、考试管理及课后服务等内容进行了全方位、多角度的评估。
两位督导对学校整体工作进行了反馈与评价，充分肯定了学校“双减”工作已取得的成绩。同时，他们也对学校进一步规范教学常规提出了更高的要求，希望学校在打造高效课堂方面有新的举措。
“双减”推动了教育教学的深刻变革，促进了教育生态的有效形成。此次督导检查，为我校下一阶段的工作提出了明确的方向。我校将以此次督导检查为契机，继续加强五项管理，积极落实“双减” 政策，认真贯彻督导组的指导意见，打造高效课堂，着眼学生长远发展，为实验学子托举更加美好的未来。
