(通讯员 杨文峰 周纪)为进一步推进教学数字化转型,赋予课堂新动能,逐步形成高效、生动的教学新生态,提升课堂高效益,金卫中学于6月15日下午开展了主题为“数字深转型 课堂新赋能”教学数字化转型研讨活动。党支部书记徐志强、校长罗向军、副校长蒋军妹以及全体试验教师参与此次活动.
试验教师何绮健执教了一节地理学科数字化转型研讨课。课中,何老师以南极科考为主线,引导学生从四个维度深刻理解相关地理知识,运用教学数字系统学件,学生自主查阅地图和课本,完成探究任务,并在各环节中介绍了我国的科考项目、科考过程、科考成果,落实地理学科新课标的核心素养。
本节课最大的亮点是,结合三个助手平台软件,运用各类工具进行授课。其一,运用了图片编辑功能,以景观图、示意图、特殊地图、卫星照片等多样化的图片,辅以文字说明,帮助学生生动形象地理解南极地区的自然环境特征。其二,使用平台画板、文本选择、判断题、位置检测等控件功能,组织学生利用交互软件及时反馈所学的南极地区的地理知识,以科学、精准的动态实时数据,反馈学生知识掌握情况,课堂教学效果高效优质。
通过本次活动,我校老师们在探索教学数字化转型实践中又有新思考,改变教学方式,赋予课堂新动能,助推教学效益新提升。