（通讯员 仇秋霞）为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神，切实推进小学与幼儿园形成联合教研共同体，做好幼儿园大班到小学顺利过渡工作，朱泾小学与罗星幼儿园开展了小幼衔接活动。2023年6月16日上午，罗幼大班的孩子们走进了朱泾小学，开展了一次有意义的体验活动。
参观活动
雷锋塑像、雷锋广场，近距离和“雷锋”叔叔接触，了解他的事迹，“榜样小火车”上的哥哥姐姐们好厉害呀，是学习的榜样。
学校里最安静的地方，小伙伴们零散的脚步声，轻轻的翻书声，在书的海洋里自由徜徉，寻找书中的美好。上小学了，一定多到图书馆里看看书。
哥哥姐姐们上课时活力满满，听讲时挺得直直的小背；答问时，高高举起的小手；发言时，清脆响亮的声音。下课了，看看教室里有什么呀？和哥哥姐姐聊聊天，看看老师在干什么？
走廊上，张贴着哥哥姐姐们的优秀作业、好书推荐、综合实践任务单……我以后也一定会像他们这么棒！
小幼衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折点。百闻不如一见，走进小学，互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是小幼衔接最直观、生动的一课。
教研活动
小幼衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是小学与幼儿园的双向奔赴。在此之前，5月15日下午，朱泾小学干勤欢校长、王腾飞、杨诚纯三位教师到罗星幼儿园参加了主题为“在户外运动 看幼小衔接”的幼小衔接跨学段教研活动。
小幼缘于心，衔接始于行。小幼衔接系列活动是一次教育理念的碰撞，也是一次教育实践的融合，为幼儿园和小学润的双向衔接架起“纵深式”学习交流的桥梁，也为实施好入学准备和入学适应教育，搭建起互学互鉴的发展平台。小幼衔接，我们一直在践行。在小幼衔接的道路上，我们将继续探索前进……
