（通讯员 周纪 周民蕾）夏日炎炎，暑气未消，新一学年的工作却已紧锣密鼓地展开了。8月15日下午，由上海市海洋管理事务中心牵头，在金卫中学召开了海洋意识教育基地建设调研座谈会。金山和奉贤两区海洋局、海塘管理所及金山区金卫中学、奉贤区柘林学校的主要领导和相关负责人共同参加了座谈。会议由上海市海洋管理事务中心办公室副主任谭鹤亭主持。
谭鹤亭表示，本次调研旨在为海洋科普进学校搭建平台、整合资源，促进海洋管理部门与学校的进一步合作，增进各基地学校间的相互交流，切实推动海洋文化的建设与普及。
柘林学校和金卫中学各自分享了学校发展海洋教育特色的措施和经验。
柘林学校政教主任翁海贤着重介绍了学校的特色品牌——“海塘文化”综合实践活动课程的建设。该课程以“海塘史话、海塘技艺、海塘风貌、海塘畅想”四个板块为横轴、以年级为纵轴，充分发挥九年一贯制学校课程一体化优势，从学生身边的真实生活和发展需要出发，取得了一系列显著成绩和良好社会声誉。
金卫中学校长罗向军介绍了金卫中学打造海洋文化特色的背景，以及从海防教育转向海洋意识教育的策略转变。分管领导沈秀明以“大力开展海洋教育，增强学生海洋意识”为主题做了汇报，分享了我校海洋主题特色课程的设计框架和实施途径。现场播放的由我校学生自主编导、拍摄的海岛科学考察短片更是受到领导和同行们的一致认可和好评。
奉贤区海塘管理所海洋科科长孙晓慧介绍了近年来单位开展的海洋意识教育相关工作。副所长金锡昌表示，对青少年强化海洋教育意义重大，海塘所作为科普基地定将全力为学校教育提供支持保障。所长包忠欢强调落实海洋意识教育要有敢想敢为的魄力，要用恒心和毅力将海洋文化的宣传普及贯彻到底。
金山区海洋局海洋科科长张杰交流了本区海洋意识教育的相关情况和区内三家海洋意识教育基地单位的主要特色。简要介绍了下一阶段海洋意识教育项目的规划方案，希望得到上级部门的大力支持。
会后，与会人员走进金卫中学海洋文化展示厅，观看了宣传文字和相关展品，感受了学校海洋意识教育的浓厚氛围。
本次调研座谈是金山、奉贤两区海洋管理部门和海洋教育特色学校的首次联合研讨，也是继金卫中学成功创建成为上海市第二批海洋意识教育基地后的首次会议。会议开拓了区际、校际、校社等多方合作的新局面，也必将成为助推我校海洋特色持续发展的有效支撑和长远动力。
